Вэти дни рыбаки сидели в кофейнях, вспоминая легендарные случаи, наследие отцов и дедов. почему ставится запятая перед наследие?

запятая стоит при однородных членах предложения в деепричастном обороте, т.е. /вспоминая (что? ) легендарные случаи, (что? ) наследие отцов и дедов/.

вспоминая легендарные случаи- деепричастный оборот, выделяется с двух сторон запятыми, но т.к. присутствуют однородные члены то между ними тоже ставится запятая

Совет 1. Прежде чем начать писать эссе необходимо сформулировать идею, определить цель и найти источники информации для работы.

Совет 2. Используйте технику фрирайтинга (свободное писание). Суть ее заключается в том, чтобы записывать все приходящие в голову мысли, не редактируя его и не следя за грамматикой, пунктуацией, стилем и пр. Отличный справиться с творческим кризисом и найти неординарную идею.

Совет 3. Важно не зацикливаться на вступительной части. Вступление можно написать и после того, как будет написана основная часть. В этом случае уже ясно, о чем эссе, поэтому и введение написать проще.

Совет 4. Одним из достаточно распространенных вариантов является написать эссе, начав с вопроса, ответ на который дается в последствии.

Объяснение:

Напишите  эссе на черновике .Когда напишете  эссе на черновике , внимательно проверьте .Вспомните правила уроков .Когда вспомните правила проверьте  ,как вы написали слова в тексте .Прочитайте эссе своему другу .Доработайте эссе.​

ЭТО ТЕКСТ КОТОРЫЙ У ТЕБЯ ТАМ В УЧЕБНИКЕ НАПИСАН

(1) воздух( \ чуть-чуть морозный ( определен.)\,был (сказ.) совершенно (обстоят.)прозрачен (сказ.) ,и (2)  море (подлеж.) ,\совсем голубое\, (определен.) охватывало (сказ.) туманную (определ.) гору (дополнен.) ,а (3)  горный (определ.) камыш (подлеж.) , \в белых кружевах от мороза\,(определен.) на голубом (обстоят.)всё(обстоят.) хорошел и хорошел.(однород.сказ.)предлож. повеств., невоскл, сложное, ссп1,2, 3 предлож.-я двусоставные, распростран., осложнены обособлен. определением  3 предлож. осложнено однород. сказуемыми [ - = ] , и  [-=  ] , а  [ - = и = ]