Вданном тексте устраните повторы слов я синонимов лето было сухое , доджи почти не выподали. жара стояла нестерпимая. в жару не вылезали из рети. но от жары и там трудно вода было теплая

Енправильное задание!!

1) Вводные  слова –  это такая частица  человеческой речи, удалив которую, ты не лишишь  предложение смысла. т.е. оно не контачит с грамматической связью.
Вводные слова бывает такими: по моему мнению, я считаю, с моей точки зрения, во-первых, во-вторых и т. п. (лучше  табличку найди в  интернете)  
2. Вводные словосочетания – это сочетания слов, грамматически не связанные с членами предложения, которые  выражают отношение автора к любой инфе.Они могут быть  такими : может быть, между прочим  и т.п (тож зырь табличку в  интернете)3. Сочинительные  и подчинительные  союзы:
а) СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают однородные члены и простые предложения в составе сложносочинённого предложения. есть противительные  (имеют значение противопоставления) и соединительные  (имеют значение соединения)
Пример:  "я не пришёл, и он не пришёл" ; "я не пришёл, он тоже не пришёл";
б)  ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения.Пример: "когда мы вернулись, было уже темно" ; "как только мы вернулись, пошёл дождь"; (в подчинительных есть временные, целевые, причинные, следственные, условные, изъяснительные – тут по названию легко  догадаться по смыслу что к чему) 

Моя классная - самая классная и спорить не надо! Двойки не ставит и любит всех нас. Мы можем урок весь смеяться и знать всё на пять. Наша учительница, Жилкина Раиса Николаевна - это энтузиаст своего дела, любящая детей, сеющая разумное, доброе, вечное. Хотя мы её частенько не любим, но мы знаем, что она оставляет огромный след в нашей жизни и этот след даёт нам огромный толчок вперёд, вперёд к знаниям, нашей будущей профессии и созданию ячейки общества. Наша учительница всегда учит нас быть добрыми, справедливыми и верными своему делу. И я сейчас хочу сказать ей " " за этот труд! Нужно чаще говорить тем, кто изо дня в день готов трудиться для нашего же образования, ради нашего будущего. 

От автора:
1. Уберите из своей речи слово " ".
2. Одного восклицательного знака нам достаточно.
3. Такие личные сочинения, Вы должны писать сами.
5. Не мотивируйте количеством .
6. Расставляйте точки и не пишите целое предложение с большой буквы.