Выполнить синтаксический разбор предложения изредка блеснет на солнце серебристой чешуйкой рыбка покажет черную спину играющий кит и шумно выпустит фонтан воды

По цели высказывания предложенте повествовательное
по интонации невосклицательное
распространненое
сложное
двусоставное

начнем с того,что в предложении нет запятых, и выглядить оно должно так:
Изредка блестнет на солнце серебристой чешуйкой рыбка,покажет черную спину играющий кит и шумно выпустит фонтант воды.
далее мы находим подлежащие и сказуемое и другие второстепенные члены,подчеркиваем и указывпем часть речи
после чего рисуем схему
[= -],[= - и =]

1. У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром,и качаясь, шепчет шаловливо -"С добрым утром! "

2. "Гроза будет",-сказал Федя, посматривая на облака.

3. "Я знаю,- проговорила она, -вас не убедишь".

4. Живей живей ребята подсобляйте крикнул Николай Петрович.

5."Да, я знаю вас, Базаров",- подтвердила она.

6."Меня зовут Аркадий Николаевич Кирсанов,- проговорил Аркадий,-и я ничем не занимаюсь "

7."Хлопот у меня с мужиками в нынешнем году",- продолжал говорить Николай Петрович.

8.Аркадий с прежней улыбкой сказал Базарову:"Евгений, возьми меня с собой! "

9.Я спросил его:"Да ты, умеешь ли плавать ?"

10.Илюша крикнул ему вслед:"Смотри, не упади в реку "

11."Зачем откладывать,- спросил меня Швабрин,-за нами не смотрят. "

12."Помилуй,батюшка, Пётр Андреич,- сказал Савельич,-Зачем ему твой заячий тулуп."

13."Батюшка,Пётр Андреич, -произнёс он дрожащим голосом-не умори меня с печали. "

14."Что же ты стоишь?",-закричал я сердито.

15.Я отвернулся и сказал ему:"Поди вон,Савельич, я чаю не хочу.​"

Объяснение:

Петрусь учится у Иохима игре на дудке. Мать, охваченная ревностью, выписывает из города фортепьяно. Но, когда она начинает играть, мальчик вновь чуть не лишается чувств: эта сложная музыка кажется ему грубой, крикливой. Того же мнения и Иохим. Тогда Анна Михайловна понимает, что в нехитрой игре конюха гораздо больше живого чувства. Она тайком слушает дудку Иохима и учится у него, В конце концов ее искусство покоряет и Петруся, и конюха. Тем временем мальчик начинает играть и на фортепьяно. ... А дядя Максим Иохима петь слепому паничу народные песни.»

Объяснение: