5предложений с цитатами из художественного текста

Дети года через три стыдятся своих игрушек, им хочется быть большими, они так быстро растут, меняются.

(А.И.Герцен «Былое и Думы).

Им - личное местоимение, они - личное местоимение.

Главною его слабостию была страсть к прекрасному полу; нередко за свои нежности получал он толчки, от которых охал по целым суткам.

(А.С.Пушкин «Капитанская Дочка»).

Его - личное местоимение, свои - притяжательное, он - личное, которых - относительное

Встав из-за стола, я чуть держался на ногах; в полночь Зурин отвез меня в трактир.

(А.С.Пушкин «Капитанская Дочка»).

я-личное, меня - личное

Как только родители не хотели немедленно выполнять какой-либо состояние моего здоровья трагически ухудшалось : я начинала спотыкаться на ровном месте и невнятно произносить слова.

(А.Г. Алексин «Раздел имущества»).

Какой либо - неопределенное, моего - притяжательное, Я - личное

Лонгрен, матрос "Ориона", крепкого трехсоттонного брига, на котором он прослужил десять лет и к которому был привязан сильнее, чем иной сын к родной матери, должен был, наконец, покинуть службу. (А.Грин "Алые паруса") на котором - относительное; он-личное; к которому - относительное;иной-определительное

Прочитать. Спишите предложения.

Выделите грамматические основы, установите средства связи. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Я решительно не понимал причины такой жестокой несправедливости, и это было не удивительно, потому что дома у нас был образован заговор, чтобы нам ничего не говорить о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны Лесков).

Грам.основы: Я не понимал, это было не удивительно, был образован заговор, не говорить, был человек, мы были обязаны.

Средства связи: сочинительный союз И, подчинительные союзы: потому что, чтобы, союзные слова: кто, который.

2. Чтобы сделать себя понятным, я начну издалека, я передам одно моё впечатление из Берлина (Пришвин).

Грам.основы: сделать, я начну, я передам

Средства связи: подчинительные союз чтобы, бессоюзие (интонация)

3. Пари заключается вот в чём: я думаю, будто я знаю вашего герцога лучше, чем знаете его вы (Лесков).

Грам.основы: пари заключается, я думаю, я знаю, знаете вы.

Средства связи: бессоюзие (интонация), подчинительный союз будто, союзное слово чем.

4. В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но что о них думают люди - это чрезвычайно меня занимало (Лесков).

Грам.основы: есть вещи, которые не снились, я не сомневаюсь, думают люди, занимало.

Средства связи: союзные слова что, которые, сочинительный союз но, бессоюзие.

5. Проехав пятнадцатую версту, Чичиков вспомнил, что здесь, по словам Манилова, должна быть его деревня, но шестнадцатая верста пролетела мимо, а деревни всё не было, и если бы не два мужика, попавшиеся навстречу, то вряд ли бы довелось им потрафить на лад (Гоголь).

Грам.основы: Чичиков вспомнил, должна быть деревня, верста пролетела, не было, два мужика, довелось бы потрафить

Средства связи: подчинительный союз что, сочинительные союзы но, а, подчинительный союз если

6. В ту минуту, когда они вошли в гостиную, там начиналось музыкальное отделение вечера, и хозяйка могла только улыбкой показать Наталье Михайловне, что приветствия и разговоры откладываются: уже слышались звуки рояля (Алданов).

Грам.основы: они вошли, начиналось отделение, хозяйка могла показать, приветствиях и разговоры откладываются, слышались звуки.

Средства связи: подчинительный союз когда, сочинительный союз и, подчинительный союз что, бессоюзие.

7. Журналист только вздохнул: он хорошо знал, что всё будет так, как решит Фёдор Павлович, что бы ни говорил главный редактор (Алданов).

Грам.основы: журналист вздохнул, он знал, всё будет, решит Фёдор Павлович, говорил редактор.

Средства связи: бессоюзие, подчинительный союз что, союзные слова как, что

1) [Я остался в гостинице], (где (в овал) останавливались все приезжие).

2) [А там, (где(в овал) кончаются корни), ручей этот падает в глубокую промоину...]

3) [Мы отправились в путь по дороге], (которая (в овал) обещала много новых впечатлений).

4) [Он дождался той минуты], (когда (в овал) по железному мосту медленно прокатил шедший с севера экспресс).

5) [Мы остановились в доме], (где (в овал) царили мрак и запустение).

6)[Я тот], (кого(в овал) никогда не любят).

Определительные предложения :

1, 3, 4, 5, 6