Слова названия предметов 4 слова с окончанием а, 2 слова с окончанием е, 2 слова сокончанием е

Машина, подушка, игрушка,  тарелка.
Окно, стекло
Чтение (сущ. учебник), варенье.

Я думаю, что мне больше нравится наше время – век двадцать первый. Теперь объясню почему. Сейчас в основном всё механизировано. Многие машины управляются компьютерами, и человеку остаётся лишь контролировать и ремонтировать компьютеры и машины. Мне сейчас даже невозможно представить, как раньше люди обходились без машин, это же так сложно. Например, путь из Москвы до Санкт-Петербурга занимал от четырех до шести суток, а когда появилась железная дорога, путь сократился до двадцати – двадцати четырех часов, сейчас этот путь занимает от четырех часов. Приведу еще пример: нужно было весной вспахать огромное поле, потом посеять сельскохозяйственную культуру, ухаживать за ней, собрать урожай, сейчас же эту работу может выполнить один человек, но с несколькими машинами – комбайнами. Получается, что почти весь год человек трудился, не покладая рук, у него не было свободного времени, не было времени даже нормально поспать. Перечитав, свое сочинение вновь, я понял, что если меня переместить во времени хотя бы на пятнадцать – двадцать лет назад, то я вряд ли смогу жить в том времени. ну как то так

1.Вступление.

1)Дайте определение понятиям «победа» и «пораженье».

2) Какие факты существования подобных явлений вы знаете из истории или публицистики?

3)Перепишите заданный вопрос или уточните его?

2.Ваше решение данной проблемы.

1)Напишите две причины, приводящие к подобным последствиям, или причину и противоположное явление.

2)Какие произведения будут привлечены для доказательства? Обоснуйте свой выбор.(одно произведения, но два разных события или два разных произведения

3)Если знаете:

Как эпоха, когда было создано произведение, повлияла на интерес писателя к раскрываемой проблеме

Какие события из жизни писателя заставили его задуматься о данном вопросе)

3.Аргументация

1)Какова позиция автора по данной проблеме?

2)Пример из текста (пересказ эпизода, анализ действий героев произведения, авторская оценка с средств художественной выразительности, анализ описаний, лирических отступлений)

2) Вывод

3) Переход ко второму примеру.

4.Второй пример приводится по вышеуказанному плану.

5.Окончательный вывод (совпадает с пунктом 2)

1)При каких обстоятельствах победа будет пораженьем?

2)Актуальна ли эта проблема и почему?

3)Какой совет людям Земли хотели бы вы дать?

напишите в коменты правильно или нет