Укажите вид связи между словосочетания и объясните свой выбор, плз. 1. нет возможности 2. окружающих его 3. у моей сестры

1 и 2 - управление НЕТ (чего?) возможности, ОКРУЖАЮЩИХ (кого?) его
3- согласование У СЕСТРЫ (чьей?) моей

Можно составить и текст-описание и текст-повествование.
текст -описание
Заголовок  Птичка
Я увидел в окно незнакомую птичку, она сидела на удилище сложив крылья. И мне стало интересно .разглядывать незнакомку. она была удивительно красива. Оливкого-оранжевая грудка, тёмные в светлых пестринках крылья и яркая. небесного цвета спинка.Я долго любовался великолепной птичкой. Но незнакомка посидела на удилище и полетела в доль берега, махая часто  своими  пёстрыми крылышками.
в тексте можно выделить три части, так как в первой части он её увидел, в во второй части он ее описывал. в третьей части она улетела птичка-незнакомка.

Можно составить и текст-описание и текст-повествование.
текст -описание
Заголовок  Птичка
Я увидел в окно незнакомую птичку, она сидела на удилище сложив крылья. И мне стало интересно .разглядывать незнакомку. она была удивительно красива. Оливкого-оранжевая грудка, тёмные в светлых пестринках крылья и яркая. небесного цвета спинка.Я долго любовался великолепной птичкой. Но незнакомка посидела на удилище и полетела в доль берега, махая часто  своими  пёстрыми крылышками.
в тексте можно выделить три части, так как в первой части он её увидел, в во второй части он ее описывал. в третьей части она улетела птичка-незнакомка.