Раскрой скобки.закончи предложения.поставь имя существительное в нужную форму.напиши.определи его падеж. 1 ) подарил фото на (память2 ) вытянулся перед ним в (струнка).3 ) поспешили к нам на ( выручка). 4)попробовал рукой на (ощупь ).5)ставить всех на одну (доска ).6)стричь под одну (гребенка).

Я решил описать простой письменный стол. Этот стол родители мне подарили на первое сентября, когда я пошёл в первый класс. Как сейчас помню: он был новенький, лакированный, и от него очень вкусно пахло свежей краской. Каждый учебник я старался положить очень аккуратно, чтоб ненароком не поцарапать этот стол. Мне кажется, что я даже боялся дышать на него много лет. Мой стол уже не такой идеальный: кое-где царапины, где-то клей, но он по-прежнему меня выручает. Он вмещает все мои учебники, которых с каждым годом становится всё больше и больше. Стол имеет несколько выдвижных ящиков, которые заполнены ручками, тетрадками и прочими канцелярскими принадлежностями. Ну, и, конечно же, я делаю на нём уроки тебе, стол-старичок!

Книга-источник знаний.Ничто не заменит общение с книгой.Как ты перелистываешь каждую страницу и с замерание сердца ждешь что будет дальше.Но в глабине души ты все же надеешься,что все закончится хорошо.

Что же превлекает нас,когда мы берем ту или иную книгу?наверно,обложка!Яркая и красочная,а может быть вот эта просто на красном фоне красивыми буквами написан автор?нет,обложка роли не играет.Может быть автор?модный,которого читают все,или...Все-таки выберешь новую книгу,давно полюбившегося автора

кажется,это сочинение-рассуждение(((

если подойдет,продолж;)