Не могу отгодать загадку : я по камушкам бегу нажурчаться не могу наиграюсь нажурчась в речку тихую волюсь

Каждый из нас задавался философским вопросом, а в чем же смысл жизни? Для чего мы живём? Лишь немногие приближались к истине и понимали, что смысл жизни для каждого свой: создать семью, сделать великое открытие, остаться в памяти и сердцах людей, самостоятельно чего-то достичь или же сделать что-то великое, чтобы оставить след в истории. Василий Александрович Сухомлинский в тексте «Для чего рождается человек?» поднимает проблему необходимости воспитания людей, как сохранения памяти о достижениях и жизни, как таковой. Автор рассуждает на тему проблемы, поднятой им в тексте, и приходит к выводу о том, что для того чтобы не потратить свою жизнь зря необходимо заниматься воспитанием своих наследников, которые пронесут память о вас сквозь года. Василий Сухомлинский убежден, что именно в этом и заключается наше бессмертие и потому приводит в пример сказку о Человеке-Пустоцвете, который всю жизнь пел и веселился, а когда пришел его сын и попросил показать отцовские достижения или сказать хотя бы мудрое слово, понял, что ему абсолютно нечем гордиться и «превратился он в траву-пустоцвет».

Суть человеческого существования – понятие выше философское, чем логическое. Каждый человек на земле уникален – он личность. И как личность, он обладает набором которые свойственны лишь ему качеств, которые создают его характер и мироосознание. В зависимости от темперамента, воспитания и наследственных факторов образуется жизненные ценности и взоры человека на те или иные вопросы.

Суть существования закладывается в сознании человека в процессе существования. В течение существования понимание сутьа существования может меняться. Так, к примеру, если в юности человек видит суть своей существования в веселом времяпровождении с товарищами, то к зрелому возрасту его ценности могут в корне поменяться, и он начинает видеть смысл жизни в семейном счастье, спокойствии, уюте.