Примеры предложений соответствующих данным пунктуационным схемам : в, , в, , в

приди завтра вовремя .
2. Я завтра , наверное,не приду в школу
3  Я написал тест на 2, к моему глубокому сожалению 

Лес - подлежащее. Лес что делает? Стоит. Это сказуемое. Стоит как? Пестрою стеной. Это обстоятельство. Лес какой. Лиловый, золотой, багряный. Это все определения. Стеной какой? Веселой, пестрою. Это тоже определения. Терем - еще одно подлежащее, расписной - определение. Стоит где? Над светлою поляной. Это обстоятельство. Прлучается так: Сущ. Нареч. Сущ. Прил. Прил. Прил. Прил. Прил. Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой, пестрою стеной стоит над светлою поляной _._._._._._._._._._._._._._._._._._.

È îäèí çà äðóãèì ìåäëåííî ïðîäâèãàëèñü ìåæäó äåðåâüÿìè â ãëóáü áîðà. Ñîëäàòû áåæàëè çà íèìè, ïîäòàëêèâàëè, åñëè êîëåñà áóêñîâàëè.  íåáå ïîêàçàëñÿ âðàæåñêèé ñàìîëåò-ðàçâåä÷èê. Âñå ìàøèíû è ïóøêè ñòîÿëè ïîä ñîñíàìè. Ñîñíû óêðûëè èõ ìîõíàòûìè âåòêàìè. (Ïî À. Ìèòÿåâó) Ñëîâà äëÿ ñïðàâîê: ñâåðíóëè, çà íèìè, ïîäòàëêèâàëè. Ïðèìå÷àíèå. Ïðåäóïðåäèòü ó÷àùèõñÿ î ïîñòàíîâêå çàïÿòîé ïåðåä ñëîâîì åñëè è äåôèñà â íàçâàíèè ñàìîëåò-ðàçâåä÷èê.  ÑÒÀÐÎÌ ÑÀÄÓ Â ñòàðîì ñàäó âñå äîðîæêè è ãðÿäêè çàðîñëè êðåïêèìè ëîïóõàìè è óêðîïîì. Êðàïèâà âñòàëà ãóñòîé ñòåíîé è æãëàñü.  áî÷êå ñ äîæäåâîé âîäîé ïîñåëèëàñü ëÿãóøêà. Îíà âûëåçàëà èç áî÷êè ïîçäíî âå÷åðîì, ñèäåëà îêîëî êðûëüöà, ñìîòðåëà íà ñêâîðöîâ. Ñêâîðöû ÷àñòî äðàëèñü ñ ãàëêàìè. Áàáóøêà Êñåíèÿ âûõîäèëà íà êðûëüöî, ñòûäèëà ñêâîðöîâ, ìàõàëà íà íèõ òðÿïêîé. Ñêâîðöû îòëåòàëè, ñàäèëèñü íà âåðõóøêó ñòàðîé ãðóøè è çàìîëêàëè. Ñëîâà äëÿ ñïðàâîê: ëîïóõè, çàðîñëè. ÍÀ ÁÅÐÅÃÓ ÐÅÊÈ ÎÒÂÅÒ ÐÓ ÊÎÌ http://otbet.ru.com Ðàáîòàåò íà Joomla! Ñîçäàíî: 5 September, 2016, 14:10 Òèøèíà. Êàêîå ñ÷àñòüå – ñèäåòü áåëîé íî÷üþ íà ìàëåíüêîé ñêàìüå íàä ñàìûì îáðûâîì âåëèêîé Ïå÷îðû! Ðÿäîì çàìåð ìîãó÷èé êåäð. Âîëíû îäíà çà äðóãîé íàáåãàþò íà áåðåã. Øóðøèò ïåñîê è ãàëüêà. Ïî÷åìó áåã ðå÷íîé âîäû âñåãäà ìàíèò òâîé âçãëÿä? Ðåêà – âå÷íûé äâèãàòåëü. Òåêëà îíà ñîòíè ëåò íàçàä, òå÷åò è ñåãîäíÿ. ×åëîâåê íå äîëæåí ðàçðóøàòü òî, ÷òî ñîçäàíî ïðèðîäîé. ß ñìîòðþ íà ðåêó, è ÷óâñòâî òèõîãî âîñõèùåíèÿ îõâàòûâàåò ìåíÿ. Ñëîâà äëÿ ñïðàâîê: Ïå÷îðà, âîñõèùåíèÿ. ÏÅÐÂÛÅ ØÀÃÈ ÇÈÌÛ Çàðÿáèëî â ïóñòîì îñèííèêå. Óäàðû ñíåæíîé êðóïêè î ñòâîëû è âåòêè ñëèâàëèñü â òàèíñòâåííûé øåïîò. Òåìíàÿ çåìëÿ ñòàëà ñåäåòü. Ñëîâíî ñêàçî÷íûå ìîëî÷íûå ðåêè, ïåòëÿëè è óõîäèëè äàëåêî áåëûå äîðîãè. Ïî ñâåæåé ïîðîøå èç ëåñíûõ ÷àù ê æèëüþ ÷åëîâåêà ïîòÿíóëèñü öåïî÷êè ñëåäîâ. Ëîñè, êîñóëè, çàéöû óñòðåìèëèñü íà ñâåæèå âûðóáêè è ñòàëè ãëîäàòü êîðó ñ îñèí è èâ. À ñíåã âàëèë è âàëèë. Çèìà âñòóïàëà â ñâîè âëàäåíèÿ. Ñëîâî äëÿ ñïðàâêè: ñëîâíî. ÏÐÎÂÅÐÎ×ÍÎÅ ÑÏÈÑÛÂÀÍÈÅ Öåëü ðàáîòû – ïðîâåðèòü ñôîðìèðîâàííîñòü íàâûêà, ñâÿçàííîãî ñ îðôîãðàôè÷åñêîé çîðêîñòüþ. ÓÄÈÂÈÒÅËÜÍÎÅ ×ÓÄÎ Êàêîå ÷óäî ñàìîå óäèâèòåëüíîå? Ýòî ñàìàÿ îáûêíîâåííàÿ êíèãà. À èç êíèæêè âûõîäÿò ãåðîè ñêàçîê, ðàññêàçîâ.  êíèãå ïðÿ÷óòñÿ è ìîðÿ è êîðàáëè è âåòåð. Áûëè ïåðåä íàìè áåëûå ñòðàíèöû. Âäðóã ïîÿâèëîñü áóðíîå ìîðå. Ëåòó÷èé âåòåð ãîíèò êîðàáëè, áüåò âîëíó î ñêàëû. Ïîìîãëè íàì óâèäåòü ÷óäî âîëøåáíûå çíàêè. Òû, êîíå÷íî, äîãàäàëñÿ – ýòî áóêâû. Íàì õîðîøî çíàêîìà ñèëà àçáóêè. Êàêèå êíèãè òû ëþáèøü ÷èòàòü? Êòî òâîé ëþáèìûé ãåðîé? Çàäàíèå. Ñïèñàòü ñ äîñêè, ïîñòàâèòü íåäîñòàþùèå çíàêè