Определите тему, тип стиль речи данного текста.найдите ключевые слова 1)образованность нельзя смешивать с интеллигентностью 2) образованность живёт старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. 3)больше того.. лишите подлинно интеллигшентного человека всех его знаний, образованности, лишите его самой памяти. 4) пусть он забыл всё на свете, не будет знать классиков , не будет помнить венличайшие произведения искусства, забудет важнейшие события, но если при всем при этом он сохранит восприимчивость к интеллектуальным ценностям, любовь к приобретеннию знаний, интерес к , эстетическое чутье, сможет отличить настоящее произведение искусства от грубой "штуковины", сделанной, только чтобы увидеть, если он сможет восхититься красотой природы, понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, ему, не проявит грубости, равнодушия, злорадства, зависти, а оценит другого по достоинству, если он проявит уважение к культуре навыки воспитанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, богатство и точность своего языка - разгаворного и письменного, - вот это и будет ителлигентный человек.

В тексте говорится о том что такое интеллектуальность.
Стиль речи данного текста книжный.
Я бы сказал что в данном тексте есть ключевое предложение. "Образованность нельзя смешивать с интеллектуальностью".  

Русский язык – это богатство и гордость всего народа. Он по праву считается одним из самых певучих и многогранных языков Земного шара. Благодаря русскому языку были созданы великие литературные шедевры, которые известны всему миру.

Словарь современного русского языка насчитывает не менее полумиллиона слов, и это говорит о его невероятном богатстве. Множество эпитетов, красивые речевые обороты делают русские литературные произведения красочными. Читатель с удовольствием окунается в волшебство идеально связанных между собой предложений, которые составляют интересный и увлекательный текст. Талантливые поэты и писатели используют весь широкий диапазон русского словаря, чтобы создавать прекрасные произведения, которые будут живы и актуальны долгие годы.

Невозможно сравнить богатый русский язык ни с лаконичным английским, ни с чопорным немецким. В отличие от других европейских языков, в русском есть великое множество синонимов, речевых оттенков. Знание нюансов русского языка позволит выразить самые тонкие чувства, самые волнующие эмоции. Поэтому очень важно любить и ценить свой родной язык и не стараться наполнить его заимствованными фразами и словосочетаниями. В русском языке достаточно красивых и точных слов для выражения любой мысли.

Овладевая правилами составления грамотных и полных предложений, обогащая свой лексикон, можно стать интересным собеседником и добиться больших успехов в жизни.

ПроизрАстать, рОстки, загОрелый, обмАкнуть, прикОсновение, отскОчить, вырАстет, предполАгать, поклОнился, зАря, озАрять, непромОкаемый, кАсательный, прирОсли, вырАстете, рАвнина, перескОчил, плОвец, водорОсли, зарОсли, располОжившись, вымОкнешь, рАвнение, порАвняться, выскОчка, плАвучий, разгОрался, полОжили, внИмательный, рОстовщик, вырОвнять, скАкун, нарАвне, урАвнять, поклОниться, прикОсновение, урОвень воды, обмАкни, зАрница, порАвняться со мной, отрАсль, намЕкать, выскОчил из зарОслей, погОрельцы, порОвну, скАчок, сплАвлять, кОснулся, промОкашка, поплАвок, порОсль, срАвнение, рАвномерный, плОвчиха, поклОняться, претвОрение, обгОрелый, озАрить, зарОсли, вскОчить, урОвень, твОрцы, возрАст, плАвучесть, скАчу на скАкуне, скАчок, выскОчки.

Объяснение:

Корни с чередованием гласных.

1) В корнях гор, клон, твор пишется "о"

В корнях зар, плав всегда "а".

Исключения: плОвец, плОвчиха.

2) Последующие согласные: раст, ращ, рос

Перед ст, щ пишется "а". Например: вырАщивать, рАстение, рОсли.

Исключения: рОсток, РОстов, РОстислав, рОстовщик, отрАсль.

3) Корни лаг - лож, скак - скоч, кас - кос

* Если есть суффикс "а", то в корне тоже пишется "а": полАгАть. Но: полОжить. Исключение: полОг.

• Корни скак - скоч

СкАкАть - вскОчить

• Корни кас - кос

КАсАться - кОснуться

4) В корнях: бир - бер, пир - пер, мир - мер, дир - дер, тир - тер, жиг - жег, блист - блест, стил - стел, чит - чет пишется "и", если есть суффикс "а".

Например: собИрАть - собЕру,

блИстАть - блЕстеть.

Исключения: сочЕтать, сочЕтание.

5) Случай, когда гласные в корнях чередуются по смыслу. Например:

• Корни мак - мок

ОбмАкнуть печенье в чай (насильственное действие)

ПромОкнуть под дождем (человек сам промок)

• Корни равн - ровн

РАвно (равенство)

ПодрОвнять (сделать ровным)

Исключения: рАвнина, рОвесник, порОвну, урОвень.