Мини - сочинение на тему как я делаю ! заранее .

Когда мне нужно сделать устное домашнее задание, я читаю параграф несколько раз, с каждым новым прочтением откладываются те знания, которые не были восприняты во время предыдущего чтения.

Читая, я стараюсь понять основную мысль текста, и сопоставить ее с темой изучения.  Обычно мне достаточно прочитать текст дважды, чтобы хорошо усвоить материал. Если тема сложная, я перчитываю в третий раз. Прочитав, я составляю краткий план того, что почитала. Затем я стараюсь пересказать текст по порядку, мысленно следуя составленному плану. 

Чтобы закрепить материал, я отвечаю на вопросы после параграфа.

Если мне что-либо непонятно, я ищу ответы на свои вопросы в дополнительной литературе или спрашиваю у тех, кто хорошо разбирается в изучаемом мной предмете.

Когда нужно выучить стихотворение, я зачитываю его вслух по четверостишиям: сначала учу первое четверостишие, затем подключаю к нему второе, третье  и так до конца. Выучив стихотворение, я подругу послушать мое выразительное чтение. Выступив перед подругой, я учитываю все ее замечания и стараюсь исправить свои ошибки.

Жил на свете глупый волк. Встречает он однажды козу и говорит ей:
—  Сейчас я тебя съем.
—  Ну, что ж, если такова моя судьба — я согласна.  Но только я очень худа  и  стара.  Если  ты  можешь подождать немного, то я сбегаю домой и пришлю тебе свою доченьку. Мясо у нее нежное, молодое. Волк согласился, отпустил козу и лег под кустом. А коза побежала в стадо и рассказала про волка пастуху. Пастух так отходил волка дубиной, что тот еле ноги унес. В другой раз волк встречает овцу.
—  Овца,— говорит он,— я сейчас тебя съем.
—  Ну,   что   ж,— отвечает   овца,— от   судьбы   не   уйдешь,   только   позволь   мне   перед    смертью    потанцевать. Волк   согласился.   Стала   овца   танцевать   вокруг   волка. Танцует, а сама круги делает все больше и больше и наконец    убежала.   Опять   остался   волк   без   обеда.   Бредет он   дальше   по   степи.   Лошадь   пасется.   Подошел   к   ней волк и говорит:
—  Лошадь, я тебя сейчас съем.
—  Хорошо,— говорит     лошадь,— только тебя — начинай есть меня с хвоста, а голова пусть еще попасется.
—  Ладно,— согласился волк и подошел  к хвосту. Лошадь   ударила   его   задними   копытами.   Тут   волку и пришел конец.

Здравствуй, дорогой друг! Как у тебя дела? Как учеба? У меня все хорошо, в выходные мы с родителями были в аквапарке.

Ты же знаешь, что в нашем маленьком городке своего аквапарка нет. Мы ездили в соседний город к родственникам в гости, и я впервые побывал в аквапарке. Мне там очень понравилось. В аквапарке много разных бассейнов, аттракционов. Для детей отдельные бассейны есть. Там много игрушек и разных горок. Я тоже спускался несколько раз по такой горке вместе с водой. Мне очень понравилось! Сначала было страшно, но потом родители не могли вытащить меня из воды – так мне там нравилось! В аквапарке я познакомился с двумя ребятами, они оказались из нашего города, мы обменялись телефонами и на днях идем гулять в парк.

В аквапарке есть не только бассейны. Там и пиццерии, и кафе. Такую вкусную пиццу я нигде еще не ел.

В аквапарке мне больше всего понравились аттракционы. То, что в них присутствует вода – очень интересно. Хочу отметить, что вода не холодная, а очень приятная и самое главное чистая. Время в аквапарке летит незаметно, и мне, если честно, совсем не хотелось уходить. Родители обещали мне, что через месяц мы снова туда поедем. Приезжай и ты!

Вот так я провел свои выходные. Жду от тебя письмо с рассказом о том, как ты побывал в лагере. Пока