Определи падеж собственных имён существительных .в каждом предложении найди подлежащее, сказуемое и дополнение.в горку топает егорка.санька в санках едет с горки. катя катит снежный ком .маша машет всем платком.

1)Им.п.;подл- Егорка,сказ.-топает;дополнения нету,только обстоятельство-в горку
2)Им.п.;подл-Санька,сказ-едет;дополнение-с горки
3)Им.п.;подл-Катя,сказ-катит;дополнение-ком
4)Им.п.;подл-Маша,сказ-машет;дополнение-платком.

Совесть-это чувство сожаления над содеянным у человека. В нашей жизни случаи с совестью встречаются довольно часто. К примеру: мальчик обижал и обзывал своего сверстника, который слабее чем он и не может постоять за себя. Но когда тому, который оскорблял другого, потребовалась его друзья отказались ему, и он обратился к мальчику, которого он обижал. И тот отказался ему, и обидчику стало совестно. К чему я веду: наша судьба не предсказуема и поэтому мы не должны всегда думать над своими поступками, ведь финал может оказаться не таким, какой мы себе представляем. 

Валентин Александрович Серов – знаменитый русский художник - получил хорошее художественное образование. Среди его работ можно найти картины разных жанров. Но основу его творчества составлял портрет. Серова считают мастером детского портрета, когда художнику удается добиться естественности в облике ребенка. В целой галерее знаменитых портретов выделяется картина «Мика Морозов». На ней изображен маленький мальчик, сын М. Морозова, знаменитого в России мецената. На портрете Мике Морозову всего четыре года. Он сидит в детском кресле, взявшись за высокие подлокотники. Мальчик, похоже, только что проснулся. На нем еще надета ночная рубашка. Мягкие кудрявые волосы в беспорядке обрамляют круглое лицо. Светлая кожа ребенка производит впечатление чистоты и детской непорочности. Она гладкая и бархатистая. На щеках играет легкий румянец Большие, темные, как спелые вишни, глаза широко раскрыты. Они с нетерпением и в то же время с восторгом смотрят на художника, который вынуждает сидеть в бездействии, но совершает какие-то чудесные действия.  Мика Морозов готов сорваться и бежать. Ему очень нелегко дается неподвижность. Руки сжимают подлокотники кресла так, как будто мальчик желает оттолкнуться ими, чтобы стремительнее был его бег. Вся его поза выражает нетерпение, желание двигаться, играть, шуметь. С детских пухлых губ приоткрытого рта готовы сорваться нетерпеливые слова: «Когда же я пойду играть?» Он и сидит на краешке кресла. Такое впечатление, что он намеренно так сел, чтобы, как только последует разрешение, быстро убежать по своим детским делам.Мика чем-то неуловимо напоминает птицу, готовую сорваться с места и взмыть в воздух при малейшем шуме или движении. Так и мальчик вот-вот сорвется с кресла и умчится в детскую, откуда будет раздаваться вскоре звонкий детский голосок, веселый смех и щебетание. Но, подчиняясь взрослой воле, мальчик старается сохранять неподвижность. Картина В.А. Серова «Мика Морозов» построена на контрасте. Голова из-за пышных кудрей кажется большой по сравнению с щупленьким телом мальчика. Белоснежная рубашка контрастирует с темным креслом, которое украшает цветная узорчатая накидка, и серой стеной.Этот темный фон как бы оттеняет детскую красоту и невинность маленького существа, так внимательно наблюдающего за действиями художника. Портрет Мики Морозова производит на зрителя сильное впечатление. Восхищает мастерство В.А. Серова. Вызывает умиление геро