Сочинить стихотворение, так чтоб присутствовали слова: мышка, урок, дружок, мишка, сынишка, лужок

ответ:
из норы вылез мишка
он был тише чем мышка.

этот дружок выбрал верный урок
и сынишка в этом ему и

Бежала мышка на урок,
И вдруг ей встретился дружок её-
Мишка, звала его она сынишкой.
Побежали на лужок поиграться.
Но вот уж прозвенел звонок-
Пропустили урок!

1

4

Составить связный текст, используя действительные и страдательные причастия. Озаглавить,обьем не меньше страницы ся лес, броше(н,нн)ая ветка, взволнова(н,нн)ый взгляд, забытая книга,

уходящ… (в) даль дорога, дремавш… на ступеньках кот, разливающ... ся тепло,

мигающ… звезды, охрипш… голос, блестящ… от дождя пол, еще (не)

остывш… чай, смеющ…ся люди, (не) сказа (н,нн) ые ( во)время слова,

нескоше(н,нн)ая трава, не н,нн) ые гости, пече(н,нн)ый в золе картофель,

непридума(н,нн)ые истории ,зада(н,нн)ый маршрут, (не)спетая песня.

Объяснение:

Текст в прикрепленных файлах.
Причастные обороты (или обособленные определения) подчеркиваются волнистой линией и выделяются с двух сторон вертикальным черточками.
Причастные обороты в данном тексте:
1) окруженная лесом (кстати говоря, не обособляется на письме запятыми, потому что стоит перед определяемым словом "площадка");
2) утрамбованная и усыпанная мелким песком; 
3) весь разукрашенный флагами и зеленью;
4) до сих пор тщательно замаскированные зеленью деревьев;
5) окружавшие площадку;
6) окутанные в серо-зеленую мглу;
7) не заглушаемые музыкой.