Запиши слова в два столбика в зависимости от суффикса глагола в начальной форме.рядом с каждым словом запиши его начальную форму.какие слова ты не станешь записывать? воюю, ночую, перекладываю, горюю, беседую, волнуюсь, советую, заканчиваю, красивую, разговариваю, пересчитываю, танцую, высаживаю, чувствую, пробую, исследую, заглядываю, счастливую, вышиваю, фотографирую, настаиваю, постукиваю.

Это без учебника не поймёшь, слишком трудно!!

Склонение определяется по форме существительного в именительном падеже и единственном числе, при этом учиты­ваются два признака: род существительного и его окончание. Если перед нами существительное женского или мужского рода с окончанием -а (-я), го оно относится к I-му склонению. Если же существительное мужского рода с нулевым окончанием или среднего рода с окончанием -о(-е), то оно относится ко 2-му склонению. Если же данное существительное женского рода с нулевым окончанием, то его следует отнести к 3-му склонению.

Звонок на урок. Все стоят у парт и ждут учителя. Кто-то один очень умный шёпотом кричит: "Кто первый сядет, тот тухлое яйцо". Заходит учитель:
- Здравствуйте, дети, садитесь.
Все молчат и стоят, учитель в недоумении повторяет приветствие. Все стоят. В классе тишина.
Стояли минут 5, учитель уже не знал, что делать и сделал вид, что занимается своими учительскими делами... 
Тут команда: "Кто последний сядет, тот тухлое яйцо!"
Весь класс разом плюхается на стулья, учитель от неожиданности подлетает со стула, а через пару минут прибегает учительница из соседнего класса, с опаской заглядывает в класс и тихонько спрашивает "Что-то случилось?"
И тут весь класс начинает хохотать.