Спиши предложения, находя и подчеркивая их главные члены.указывай над ними часть речи, а над подлежащим-еще падеж. в это утро рано соскочил щенок с дивана. вдруг какой то страшный зверь открывает лапой дверь. на дверях висел замок. взаперти сидел щенок. в одном переулке стояли дома. в одном из домов жил фома. обозначь падежи, в которых употреблены другие имена существительные. из каких стихотворений эти отрывки?

Щенок соскочил И.п существительное , глагол
Зверь открывает И .п сущ., гл.
Замок висел И.п сущ., гл.
Дома стояли И.п
Жил Фома

1. Тема текста - волшебная сила слов.

Главная мысль (идея) текста - для настоящего художника каждое слово имеет ценность.

2. Выразительные средства:

а) эпитеты: волшебная сила, внутренняя жизнь,

б) однородные члены: имеет самостоятельную ценность, самостоятельный интерес; Снег та наш, снежище, снежик

в) метафоры: слово имеет ценность, слово полно внутренней жизни

г) слова с суффиксами субъективной оценки ("говорящие" суффиксы): снежик, снежище, снежок

3. Однокоренные слова ( все с корнем СНЕГ-СНЕЖ):

СНЕГ - снег (корень), нулевое окончание, основа - снег

СНЕЖИЩЕ - снеж (корень), ищ (суффикс), е (окончание), основа - снежищ

СНЕЖИНКА - снеж (корень), инк (суффикс), а (окончание), основа - снежинк

СНЕЖИК - снеж (корень), ик (суффикс), нулевое окончание, основа - снежик

СНЕЖОК - снеж (корень), ок (суффикс), нулевое окончание, основа - снежок

СНЕЖАНА - снеж (корень), ан (суффикс), а (окончание), основа - снежан

4. Найдите в тексте слова - формы одного и того же слова:

слов - словО

снег - снегА

Формы слова отличаются только окончаниями.

5. Выпишите прилагательное, в составе которого можно выделить два корня.

самостоятельную

сам - корень

о - соедин. гласная

стой - корень

а(я) - суффикс

тель - суффикс

н - суффикс

ую - окончание

основа прерывистая: сам-о-стоятельн-ую

7. Найдите предложение с однородными дополнениями:

Для настоящего художника слово имеет самостоятельную ценность, самостоятельный интерес. (выделенные слова подчеркиваем пунктиром)

8. Выпишите из текста прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся.

волшебная сила - ж.р., ед.ч., И.п.

Для настоящего художника - м.р., ед.ч., Р.п.

самостоятельную ценность - ж.р., ед.ч., В.п.

самостоятельный интерес - м.р., ед.ч., В.п.

собственной жизни - ж.р., ед.ч., Р.п.

внутренней жизни - ж.р., ед.ч., Р.п.

9. Из первого предложения выпишите слово, в котором звуков больше, чем букв.

волшебная

1. СПП с придаточными определительными:

4. Однако его голос почти не выделялся из разноголосицы природы (какой?) , частью которой он себя считал.  

7. В руках его не было ни камня, ни палки (каких?) , без которых тогда не осмеливался покинуть пещеру или землянку ни один человек.

12. Юноша ударил пальцами по натянутым нитям своего странного лука и исторг звуки (какие?) , каких никогда не слышал ни один зверь и ни один человек.

2. СПП с придаточным образа действия:

6. Но однажды, как рассказывает предание, на поляну вступил юноша (как? каким образом?) .

11. И укреплены они так (как? каким образом?) , что для стрелы нет упора.

3. СПП с придаточным места:

3. Тут же (где?) , где обитали лесные животные, жил человек, внушая к себе уважение и вызывая страх.