ответь письменно на вопросы.найдите в ответах имена существительные в предложном падеже, выделите их окончания (вопросы) в каких городах ты хочешь побывать? о чём ты любишь читать книги? о чём ты разговариваешь с друзьями, с родителями? на чём ты любишь кататься зимой? на чём ты катаешься летом?

Я хочу побывать в городе Баку. я люблю читать о любви книги. я разговариваю с друзьями и с родителями о школе,о будущем. я зимой люблю кататся на каньках. я летом катаюсь на роликах.

о любви-и, о школе -е, о будущем-ем.

определенно личные-1, а потом двусоставные предложения:

 

 

 1)Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы-1

2)Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной ты катишь волны голубые и блещешь гордою красой. -2

3)Прощай же, море! Не забуду твоей торжественной красы.-1

4) Девицы, красавицы, душеньки, подруженьки, разыграйтесь, девицы, разгуляйтесь, милые!-1

5) Переведу часы-1, хоть знаю-1: будет гонка-2, заставлю их играть-1.

6) Смотрите на часы, взгляните ка в окно...-1

7) Хожу на охоту, пишу свои вирши-1

8) Ни почестей и ни богатства для дальних дорог не но маленький дворик арбатский с собой уношу, уношу.-1

9) Живописцы, окуните ваши кисти суету дворов арбатских и в зарю...-1

10) на фоне Пушкина Снимается семейство-2.

5. В каком ряду у всех существительных нельзя определить грамматический родc.

очки, ворота, брюки

6. В каком ряду у всех глаголов нельзя определить грамматический вид:

Выберите
b. казнить, женить, декларировать

7. Укажите неправильную форму слова:

Выберите один ответ:

d. кремы

8. Укажите грамматически неправильное предложение:

Выберите один ответ:

d. Депутат отстаивал взгляд на особое положение своего региона.

9. Укажите предложение с правильно выделенной основой (главными членами):

Выберите один ответ:

d. Сестра долго смотрела на меня, что-то обдумывая.

10. Укажите правильную характеристику предложения:

Об этом обстоятельстве он узнал совершенно случайно от своего друга Ракитина, которому все в их городишке было известно, и тут же позабыл.

Выберите один ответ:
a. сложное бессоюзное
b. сложносочиненное
c. сложное с сочинительной и подчинительной связью
d. сложноподчиненное

11. В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная:

Выберите
b. безав…рийный, пов…р, нач…ртить

12. В каком ряду во всех словах пропущены буквы –НН– :

Выберите один ответ:
a. инфляцио…ый, перекраше…ый, угада…ый

13. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:

Выберите один ответ:

c. н…куда деваться, н… к кому уехать, н… с кем дружить

14. Укажите правильное объяснения поставки знака препинания или его отсутствия:

Ему почудилось, что будто блеснуло огнем узенькое окошко (…) и потом вновь опустилась там непроглядная темнота.

Выберите один ответ:
a. сложносочиненное предложение, запятая перед И нужна

15. Назовите словообразования у слова ДРУЖЕСКИ

16. Определите тип односоставного предложения: Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы

17. Определите тип придаточного предложения: Подошел хмурый капитан и сурово сказал, что надвигается шторм.