Напишите 10 слов, оканчивающихся на -ия, -ие, ий и поставти их в д.п, р.п. или п.п.выделите окончания, запишите в скобках условия выбора окончания. в зарание

Армией, акацией, реакцией, революцией, декларацией,нотацией, организацией, гимназией, Азией

Глаголы по группам
(в зависимости от определения их спряжения).


(обратить внимание на ударное окончание).
      II спряжение: молчать (молчАт), сидеть (сидЯт), лететь (летЯт), кипеть (кипЯт).


(обратить внимание на суффиксы в неопределенной форме).
       I спряжение: колоть, мокнуть, мыть, сиять, мечтать.
       II спряжение: любить, клеить, дружить, носить (все на -Ить).


(установить, не является ли глаголом-исключением).
       II спряжение: смотреть, видеть, вертеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, зависеть.

Глаголы по группам

(в зависимости от определения их спряжения).

(обратить внимание на ударное окончание).

      II спряжение: молчать (молчАт), сидеть (сидЯт), лететь (летЯт), кипеть (кипЯт).

(обратить внимание на суффиксы в неопределенной форме).

       I спряжение: колоть, мокнуть, мыть, сиять, мечтать.

       II спряжение: любить, клеить, дружить, носить (все на -Ить).

(установить, не является ли глаголом-исключением).

       II спряжение: смотреть, видеть, вертеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, зависеть.