Составьте текст из 10 предложений с неопределёнными местоимениями

1) Некий богач решил на свой риск и страх построить для города водопровод.
2) Нечто странное вдруг привлекло её внимание.
3) Он прочитал несколько статей.
4) Вдруг что-то с оглушительным треском посыпалось на крышу и на стены старого дома.
5) На лиственнице около костра пела какая-то птица.
ещё несколько тревожных дней.
7) Всё время он искал кого-то глазами.
8) Произошло нечто непредвиденное.
9) Кто-то мимо меня.
10) Какой-то знакомый голос послышался за опушкой.

Вот как-то раз я пошла в лес. Зайдя в него я услышала, как что-то пошевельнулось. Я обернулась, но сзади никого не было. Я стала думать: "Кто же это такой?" И вдруг опять что-пошевельнулось. Мне стало страшно. Я бежала со всех ног. И вдруг пояла, что я зря боялась. Это была всего лишь белочка. Она собирала шишки с ели, но видев меня бояла и прыгала в дупло.
Я до сих пор смеюсь над этим случаем.

2. Ошибок нет. 
3. Таких слов нет.
б) провереННый временем, медлеННый ход
б) бережЁт, учащЁнный

 6 А. Нужно : когда я подъезжал к станции, шляпа слетела  с меня.

б) (не видящий никого, (не шерстяной,
в) (не чувствуя, (не заметил

8 А
9.  Б. Ты явился  не вовремя.
В. Далеко не спокойно было в доме

10. А. б, г, д.

11. А, б
12.Б. Ребята не пошли в лес ввиду(пр.) ненастья

13. Укажите предложение, в котором бы пишется раздельно:
А. Он думал о том, что бы ему нарисовать. что и ему бы    вставляются слова, поэтому раздельно ) 
14. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы и пишутся слитно.
А. Молодые сыны его тоже = и  оглядывали себя

15. Укажите, в каких предложениях бы – частица.
А. Что бы вы ни делали, вы вспомните обо мне.
Б. Что бы  это могло быть?  Бы - частица, потому что легко может быть убрана из  предложения.
 
 16 . 
В. Собака завыла и,  не помня ( не с деепричастием)  себя, бросилась через дорогу.
Г. На экзамене нужно было переводить текст  не смотря ( не с деепричастием)  в словарь

 17. Играя в шахматы, я получаю большое удовольствие.

18 .  В. Высыхает /согреваемая солнцем~ причастный оборот /  земля ( опр. слово ) .
 
 19 В каких рядах не пишется раздельно?
а) еще не исхоженный, не было,
б) не всегда,  не по-товарищески
20. Нелепо ( не употр. без не), неубедительно ( отсутствует убедительность ).

1. Укажите вариант, все слова которого содержат только звонкие согласные звуки.  

3) гордая, сделал  

2. Укажите слово, в котором ударение падает на второй слог.

3) звонит  

3. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, одного суффикса и окончания.  

2) растаявший  

4. Укажите ряд, в котором значение фразеологизма определено неверно.

2) жить своим умом – быть хитрым

5.Укажите вариант, в котором допущена грамматическая ошибка в образовании формы слова.

4) более выше

Прочитайте текст и выполните задания 6, 7. Знаки препинания не расставлены.

(1 )Лес старый, деревья высокие, их верхушки раскачиваются и шумят. (2)Партизаны разожгли костёр. (3 )Дым столбом поднялся вверх. (4) И вдруг чуть ли не в огонь упал с высокой сосны какой-то комок.(5)Ребята, сидевшие у костра, схватили его. (6)Это был маленький бельчонок. (7) Дрожа от страха, он даже не пытался вырваться. (8)Решили оставить его в отряде и уберечь от гибели.

6.Среди предложений 1-8 найдите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Запишите его номер.

ответ: 5  

7. Выберите верное утверждение о предложениях из текста.

2) предложение №7 простое, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом

8. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Начиная работу с текстом,  2) постарайтесь внимательно прочитать его.

Прочитайте текст и выполните задания 9 -11.  

(1)Белочка подолгу спала на подушке, сшитой для неё. (2)Она смешно прикрывала мордочку пушистым хвостиком. (3)А проснувшись, она любила забираться в карман.

 9. Из предложений 1-3 выпишите наречия. Слова запишите, вставив пропущенные буквы.

ответ: подолгу, смешно

10. Из предложений 1-3 выпишите слова, в корнях которых пропущена безударная гласная, проверяемая ударением. Слова запишите, вставив пропущенные буквы.

ответ: спала, смешно

11. Из предложений 1-3 выпишите страдательное причастие, употреблённое в единственном числе времени, женском роде, предложном падеже. Слово запишите, вставив пропущенную букву.

ответ сшитой

Прочитайте текст и выполните задания 12-13.

(1) Снова впереди пусто и тихо, только слышится скрип саней да лошадиный храп. (2)Утомлённые разнообразием местности, мы медленно погружаемся в какой-то сладкий сон. (3)Проснувшись, мы убеждаемся, что в долине виднеется городок, освещённый рядами фонарей.

12. Из предложений 1-3 выпишите глагол 2 спряжения. Слово запишите, вставив пропущенную букву.

ответ_слышится

13. Из предложений 1-3 выпишите прилагательное с Н в суффиксе. Слово запишите, вставив пропущенную букву.

ответ_лошадиный

14. Укажите ряд, во всех словах которого на месте пропуска пишется одна и та же буква.

4) лазоревый, замочек, изученный

15. Укажите ряд, все слова которого пишутся через дефис.

4) когда-то, ждать по-прежнему, серебристо-серый  

16. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

3) В ещё не просохшем доме было сыро и холодно.

17. Укажите производный предлог:

1) около;  

18. Частица:

4)вносит различные оттенки.