Прочитай слова.спиши.раздели их на слоги для переноса. устно составь с ними предложения. виноград , арбуз, редиска, мёд, урок , асаль, труд, альбом.

Нам каждый день приходится делать выбор: покупаем ли мы одежду, еду, выбираем ли друзей, книги. Какой-то выбор дается нам проще, какой-то сложнее. Выбор профессии необычайно сложен и влияет на всю дальнейшую судьбу человека, формирует ее, накладывает отпечаток на будущее. О множестве профессий школьники практически не имеют информации, поэтому знакомство с миром профессий надо начинать раньше, а не в 9 классе. Необходимо дать учащимся представление о профессиях выявить к определенному виду деятельности; повысить интерес учащихся к профессиям и расширить их кругозор. Для того, чтобы заинтересовать учащихся используется игры, пословицы, кроссворды, ребусы, составление кластера «Будущие профессии нашего класса».

Объяснение:

если бы мир был бы без звуков, тогда бы все люди научились глухо-немому языку. Первое время люди бы ничего не понимали, и научили бы писать друг другу что-то. Они бы не понимали что случилось. потом они бы привыкли к этому. И забыли что такое звук. Тогда бы все певицы, певцы забыли что это такое. все люди бы молчали, животные бы не давили, не мяукали и т.к. Все бы забыли про колонки,микрофоны. Все бы птицы не чирикали, петух не будил людей своим кукареканьем.

Объяснение:

столько предложений хватит?