Нужно подчеркнуть главные члены предложения и составить схему! между тем дом, который был пуст и тих, когда я его осматривал, начал наполняться и оживляться.

1[Между тем дом, 2(который был пуст и тих), 3(когда я его осматривал), начал наполняться и оживляться].

Грамматические основы:
1)       дом начал наполняться(═) (и) оживляться (═);
2)       который был пуст(═) (и) тих (═);
3)       я осматривал (═).  

Схема: [—, (с.с. ═ и ═), (когда — ═), ═ и ═].
*с.с. – союзное слово (который – подлеж.)  
  ═ и ═ - можно заменить на O и O, обозначив внутри ═.
__
  Сложноподчиненное с последовательным подчинением придаточных (2 – определит., 3 – времени).  

В этом рассказе говорится о том, как Шевченко был солдатом, и о том, как начинался его творческий путь. На службе  его учили маршировать, разбирать и собирать оружие, но все эти действия приносили ему только усталость и муки. Делать всё было тяжело, в казарме он задыхался от духоты, день за днём страдали и его тело, и разум. Лишь в воскресенье Шевченко смог выйти из казармы. После посещения церкви он сначала бродил по городу среди то красивых, то бедных домов, а потом долго шёл вдоль реки. В степи было тихо и пусто, и Тарас ощутил себя настолько одиноким, что упал на землю и разрыдался. Затем его душа наполнилась решительностью. Взяв в казарме бумагу, Шевченко вернулся в степь и записал своё первое стихотворение.

Иногда бывают такие явления, которые человек не может объяснить даже с точных наук, и тогда затягивается вопрос о потустороннем мире.
Каждый из нас когда нибудь ходил в церковь, мечеть и т.п. А если бы мы не верили в бога, то зачем бы мы туда ходили? Пустая трата времени! Но мы верим, даже не зная этого. В церкви и т.п. мы молились за здравие живых и покой усопших БОГУ! Мы это делаем, потому что волнуемся, скорбим, и храним. Как сказал Альберт Энштэйн - "Все что у нас есть, это вера".
Верить в бога  - это не значит бес конца молиться и ходить в церковь. Чтобы верить, нужно просто знать, что живые здоровы, а усопшие спокойны.