5. из первого абзаца выпишите слово, образованное приставочным всем известно, что археологические изыскания требуют больших средств, отнимают много времени и сил. (2) а нужны ли они? (3) стоит ли тратить такие усилия только ради того, чтобы уточнить какую-нибудь дату, или расшифровать древний текст, или обнаружить ещё одну стоянку первобытного человека? 6. из предложений 7–10 выпишите субстантивированное прилагательное (прилагательное, ставшее существительным (7) археология, дешифровка письмён, антропология и другие науки, с которых мы узнаём о событиях играют и будут всегда играть большую роль в нашей жизни. (8) сто лет назад непревзойдёнными считались памятники искусства древней греции и древнего рима. (9) ныне искусствоведы гораздо выше ставят шедевры более ранних эпох. (10) открытия археологов произвели настоящую революцию во взглядах на искусство, бытовавших ранее. 7. из предложения 10 выпишите словосочетание со связью примыкание. (10) открытия археологов произвели настоящую революцию во взглядах на искусство, бытовавших ранее. 8. в первых трёх абзацах найдите полное простое безличное предложение. запишите предложение, подчеркните основу, укажите номер предложения. (1) всем известно, что археологические изыскания требуют больших средств, отнимают много времени и сил. (2) а нужны ли они? (3) стоит ли тратить такие усилия только ради того, чтобы уточнить какую-нибудь дату, или расшифровать древний текст, или обнаружить ещё одну стоянку первобытного человека? (4) каждый новый факт, даже самый незначительный, нам лучше понять а без правильного понимания нельзя понять и настоящее. (6) и, разумеется, строить своё будущее. (7) археология, дешифровка письмён, антропология и другие науки, с которых мы узнаём о событиях играют и будут всегда играть большую роль в нашей жизни. (8) сто лет назад непревзойдёнными считались памятники искусства древней греции и древнего рима. (9) ныне искусствоведы гораздо выше ставят шедевры более ранних эпох. (10) открытия археологов произвели настоящую революцию во взглядах на искусство, бытовавших ранее. (11) мы восхищаемся теперь гениальными творениями египетских скульпторов (вспомните хотя бы портреты нефертити), африканской бронзой, палеолитической живописью из пещер испании и франции, нашей каповой пещеры, архитектурными сооружениями, сохранившимися в камбодже и зимбабве. (12) в древних культурах мы видим не просто «объект археологической науки», а свои корни, свои традиции, пережившие века.