Обособление -это выделение (интонационно и знаками препинания) .
Любые второстепенные могут быть обособлены:
1 определение, выраженное причастным оборотом (не только это) .
2. Обстоятельство -деепричастный оборот или одиночное деепричастие чаще,
3.дополнение (В зависимости от смысловой нагрузки, степени рас оборота, близости к основной части предложения и т. д. могут обособляться существительные с предлогами (или предложными сочетаниями) кроме, вместо, помимо, сверх, за исключением, наряду с и др. (условно называемые дополнениями) со значением включения, исключения, замещения, т. е. ограничительным или расширительным значением. Это зависит от ситуации)
Объяснение:
1. Через три года, по окончанию курсов, Ольгу и Лизу направили на железнодорожную линию на практику (Платонов). 2. В течении последних десяти лет своей жизни Гоголь упорно вынашивал замысел продолжения «Мёртвых душ" (Ю. Манн). 3. В последствии когда, откровенно говоря, было уже поздно, разные учреждения представили свои сводки с описанием этого человека (Булгаков). 4. Учёные в отличие от него выглядели неважно (Стругацкие). 5. А как насчёт крылышек или с вокруг головы? (Стругацкие). 6. В виду засухи деревья пожелтели раньше времени. 7. Мне не понятно, что вы имеете ввиду. 8. Не смотря на лица родителей, он забрал дневник и спрятал его в портфель. 9. Несмотря на то, что мне совсем не хотелось есть, я заставил себя проглотить кусочек сыра. 10. Несмотря на проливной дождь, друзья отправились в кино. 11. Что бы вы могли мне посоветовать, чтобы я и думать забыл об этом? 12. Может, поговорим всё - таки? 13. Вряд ли ему это понравится. 14. В связи с переездом я запустил все дела на работе. 15. Что ж, может, мне и удастся это делать. 16. Я таки опоздал на эту встречу.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Напишите научный текст в жанре реферата, взяв за основу какую-либо научную статью или книгу, предназначенную для школьников. соблюдайте следующие этапы работы: а) подпор и чтение по теме, определение основной ведущей мысли реферата, составление его плана; б) написание рабочего варианта реферата, редактирование и окончательное его оформление; в) обсуждение реферата в классе и последующая его доработка по замечанием одноклассников.
План
1) Воздушные фильтры
2) Закрепление почвы
3) Лес-"лёгкие планеты"
4) Что такое парниковый эффект?
5) Поглотитель углекислого газа
Вы когда-нибудь задумывались об окружающей человека среде? Небо,воздух,животные,люди,деревья- всё это вещи или существа,окружающие нашу жизнь.Кто бы мок подумать,что леса покрывают треть поверхности суши,занимающей четвёртую часть поверхности Земли.
Конечно каждый из нас знает,что воздух необходим для жизни,как и вода.Животные и растения живут,поглощая из воздуха кислород,и выделяя углекислый газ. Но куда же девается выдыхаемый ими углекислый газ? ответ прост-зелёные растения поглощают его,используя в реакциях фотосинтеза.Помимо этого,листья растений поглощают вредные вещества из воздуха.Леса очищают воздух,делают его более пригодным для жизни.
Благодаря мощной корневой системе,пронизывающей почву, деревья укрепляют берега рек и горные склоны,не позволяя воде размывать их.Особенно важна защитная роль леса в горах,где деревья противостоят снежным лавинам,на морских берегах-сдерживают наступление песчаных дюн. Деревья укрепляют почву,защищают дороги от оползней,селевых потоков.
Между тем леса ещё и потребляют огромное количество углекислого газа и выделяют кислород,необходимый для жизни.
Парниковый эффект-естественное явление,связанное с атмосферой,оболочкой планеты,регулирующей температуру на её поверхности.Без него жизнь на планете была бы не возможна,вся Земля попросту бы замёрзла.Температура на уровне почвы зависит от количества парниковых газов. Но к сожалению, из-за загрязнения атмосферы, содержание в ней парниковых газов увеличивается,что усиливает парниковый эффект,усиливая тем самым нагревание Земли и атмосферы. Это может стать причиной глобального потепления,и из-за этого будут таять льды в Артике,Антарктике, поднимятся моря,увеличатся затопления,ураганы.
Но,к счастью,на Земле пока ещё есть огромные леса-природные поглотители углекислого газа. Однако их площадь ежедневно сокращается,и они уже не справляются с увеличивающимся количеством углекислого газа,поступающего в атмосферу в результате хоз.деятельности людей.