Почему в нет прощения пишется я и каким правилом это объясняется

Потому что это слово находится в Родительном падеже и отвечает на вопрос нет чего?

Любая хорошая музыка заставляет нас сопереживать, а не только размышлять. Например, “Лунная” соната великого Людвига ван Бетховена является шедевром, она проникает в саму душу, хочется слушать её бесконечно. Композитор создал этой сонатой памятник своей неразделённой любви, в сонате мы видим страдания и гнев. Каждый, кто слушает эту сонату, вместе с автором переживает это чувство неразделённой любви к другому человеку, проживает в душе все чувства, которые одолевали композитора. Слушая музыку И. П. Чайковского из балета “Щелкунчик”, мы погружаемся в мир, где храбрый Щелкунчик сражается с мышиным королём. Нам и самим хочется быть смелыми и сражаться, а не быть простой куклой. Седьмая симфония Д. Д. Шостаковича была впервые исполнена в Ленинграде во время блокады. Эта музыка была гимном для ленинградцев, а сейчас, слушая её, мы вспоминаем эти страшные годы, когда фашисты стремились захватить Ленинград и всю нашу страну, когда в Ленинграде люди были героями, сражались, как могли, с холодом, голодом, болезнями. В нашей народной музыке, в народных песнях слышна сама душа русского народа. Все они являются удивительно мелодичными. В них получила отражение жизнь простого, русского человека. Там можно найти мотивы неразделённой любви, в песнях на военные темы говорится о нелёгкой судьбе русского солдата, в песнях рассказывается и про работу крестьянства, рабочих, о семейных отношениях, слушая весёлые плясовые песни, заражаешься их весельем. Старинные русские народные песни рассказывают нам о многих сторонах жизни наших предков, учат нас народной мудрости. Слушая эти песни про разных людей, проживаешь как бы их жизнь вместе с ними, ставишь себя на их место. Поэтому музыка заставляет нас не только размышлять, но и сопереживать.

1) Люблю (1 лицо ед.числа, изъяв. наклонение) грозу в начале мая. (Тютч.) 2) Еду (1 лицо ед.число изъяв.наклонение) ли ночью по улице тёмной, Бури заслушаюсь ( то же самое)в пасмурный день... (Н.) 3) Приучайте ( 2 лицо мн.число повелительное наклонение) себя к сдержанности и терпению. (И. П.) 4) Останемся ( 1 лицо мн.число , изъявит.наклонение) ещё на один день. (Ч.) 5) Не позволяй ( 2 лицо ед.число повелительное наклонение) душе лениться! (Н. 3.) 6) Давай побеседуем ( 1 лицо мн.число повел.наклонение)вновь про радости и про страдания. (Светл.) 7) - Чего стоишь?(2 лицо, ед.число изъяв.наклонение)- сказал он [мальчик] сумрачно. - Хочу и стою ( 1 лицо, ед.число, изъяв.наклонение) - сказал Ваня. - Иди (2 лицо, ед.число, повелит.наклонение) , откуда пришёл. (Кат.) 

Подробнее - на -