Объясните запятые в тексте: в ясном небе горит, подобно негасимому пламени, старый собор, воплощая в себе вечную красоту, могущество и народное представление о прекрасном. меняются поколения, а чудный собор недвижно и вечно стоит в центре города.сияют, переливаются его купола красным, голубым, оранжевым, синим, зелёным.

1 предл. Первые 2 занятые- это причастный оборот, а вторые деепричастный оборот с однородными допл. 2 -е предл союз а там всегда ставится занятая, 3 е предл. 1 Вы запятая- однородные уважаемые , а последующие однородные определения

Проведем фонетический (звуко-буквенный) разбор представленных слов и определим в каком из них 4 буквы и 3 звука, а также все согласные буквы мягкие:

Олег [ал’эк] (4 буквы и 4 звука) - звук [Л'] - мягкий, звук [К] - твердый;пыль [пыл’] (4 буквы и 3 звука) - звук [Л'] - мягкий, звук [П] - твердый;юбка [й’упка] (4 буквы и 5 звуков) - звук [Й'] - мягкий, звуки [П] и [К] - твердые;тень [т’эн’] (4 буквы и 3 звука) - звуки [Т'] и [Н'] - мягкие.

Из всех представленных слов 4 буквы и 3 звука в словах "пыль" и "тень", а все согласные мягкие звуки только в слове "тень".

Управлять целым миром – задача непростая. Разумеется, хочется, взяв в руки волшебную палочку,  осчастливить всех. Или создать такой механизм взаимоотношений, чтобы все были справедливо одарены.

К сожалению, опыт создателей идеальных миров горек. У каждого человека свое представление о счастье и справедливости.  А мир, в котором всё есть, и вовсе перестает развиваться, а потом погибает. Должны быть цели, борьба, открытия, свершения. Мир должен жить, бурлить, расти.

Если бы я правила миром, то  создала и поддерживала бы в нем только четыре закона:

хранить красоту, чистоту и целостность Земли; всегда и всеми силами поддерживать отличное здоровье людей; дать каждому человеку полное образование; дать возможность развиваться и реализоваться.

Все они неразрывно связаны между собой: здоровое тело рождает здоровый дух, здоровый дух пестует здоровый разум, здоровый разум растет и совершенствуется бесконечно.

Здоровый физически и духовно человек, получив образование, будет сам в состоянии определять свой жизненный путь, творить, созидать и исправлять ошибки. Храня Землю и каждого человека в отдельности, станут возможными счастливый труд, истинное творчество, всеобщее равенство. Новый и счастливый мир люди будут строить собственными руками, вкладывая свою лепту, договариваясь, создавая новое.  

Конечно, этот путь не нов, тернист и спорен. Всегда найдутся те, кто не согласится. Но только подарив людям чистую душу и открытый новому разум, можно создать добрый мир.