1) спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препирания. по у..кой тропк.. медле(н, нн) проб.. художник и проводник. вдруг суриков стр..мительно (в)низ по обл..де(н, нн)елой круче. не прол..тев и десяти метров подняв тучу снежной пыли он и(с, з)ч..зает в сугробе. 2) спишите те предложения, в которых нужно поставить тире. расставьте пропущенные знаки препинания и буквы. это наша жизнь и делаем ее мы. быть вежл..вым обяза(н, нн)ость каждого человека. сириус не планета. сириус одна из ..рчайших звёзд на небе. глаза словно виш..нки. семью семь сорок девять. для меня жить знач..т работать. простота есть (не)обходимое условие пр..красного. 3) укажите вид сказуемого в предложении: без вьючных животных мы не могли тронуться в путь. тропа здесь проложена по увалам с правой стороны долины. сюда приезжали директора предприятий договориться о подключении нового цеха. он боится быть смешным. я люблю над покосной стоянкою слушать вечером гуд комаров. 4) укажите предложение, в котором нет составного именного сказуемого: улицы полны ночной свежести. ущелье было короткими досками забито наглухо. тимошкин должен был корректировать стрельбу нашей артиллерии. ближе к рассвету за передовой слышны моторы танков. 5) укажите предложение, в котором нет составного глагольного сказуемого: иван васильевич начал грустно приготовляться к ночлегу. иван матвеевич будет играть на фортепиано. в феврале иван григорьевич стал готовиться на пенсию. у паромной переправы мы решили перекусить. , !