Напишите мини-сочинение про московское метро(самое основное) 8-9 предложений. заранее .

Метрополитен в Москве является общественным подземным транспортом .исторически первым и крупнейшим метро в СССР. Московское метро — шестое в мире по интенсивности использования после метрополитенов Пекина, Токио, Сеула, Шанхая и Гуанчжоу. В 1920-х годах заявку на строительство метро в Москве подала немецкая компания Siemens-Bauunion. Фирма получила отказ. Первым пассажиром метрополитена в 1935 году стал мастер экспериментального цеха завода «Красный пролетарий » П. Н. Латышев. На станции "Сокольники" он купил билет под номером А00001.В октябре 1941 года, во время войны, власти готовы были уничтожить метрополитен. Специальным указом было поручено разработать план по его полной ликвидации. Подземку собирались затопить. Потом приказ отменили. Свою историю метрополитен начал еще с 15 мая 1935 г., когда его открыли для всеобщего пользования, хотя пробные рейсы осуществлялись с момента пуска первого поезда в октябре 1934 г.

Всилу сложившихся обстоятельств. ответ задерживается, в силу того что отсутствуют необходимые сведения.

В течении реки. В течение всего часа.

Наконец, они закончили работу. На конец года население города поменялось.

Он оправдывался за то, что опаздал. На улице пасмурно, зато очень тепло. 

Тучи вновь закрыли облака также, как и вчера. Ему так же нужен хороший друг.

Маша пришла к Кате за тем, чтобы взять свой учебник. Ученики сдали экзамены, затем отправились на летние каникулы. По тому почерку было ясно, что человек неопрятен. Уроки отменили, потому ученики были рады. Я сохранил открытку на память. Выучить стих на память. В начале этого месяца. Вначале, он был замкнут, а позже, раскрепостился. в продолжение разговора высылаю вам документы. В продолжении романа писатель ввел несколько новых героев.  Он тартил время впустую. Лена налила в пустую банку сок. В заключение он добавил, что многое изменится в экономике. Был подписан договор о заключении перемирия. Итак, начнем урок. И так продолжалось всю жизнь.

В течение долгого времени; В течении реки

Наконец я сделал задание; Смотреть на конец дела

Зато я умею играть в футбол; За то время

Также как и ты; Он был весёлым человеком, так же, как и я.

Я пошёл в магазин, затем вернулся домой; Стоит за тем деревом

Я сегодня проспал, потому опоздал; Задание по тому уроку

Оставить на долгую память; 

Вначале я сходил в магазин; В начале занятий была проверочная работа

В продолжении разговора мы не нуждались; В продолжение банкета

Насыпать в пустую банку; Тратить время впустую

В заключении договога; В заключение я хочу сказать...

Я и так пойду гулять; Ты итак сильный