Определите роль частиц в этом тексте, для этого выпишите частицы, укажите их разряд, какой оттенок значения вносит каждая из них в текст? Заполните таблицу, указав роль частиц в тексте (фото прилагается)Вот и пришла долгожданная весна. Не с весны ли начинается все в природе и людях? Разве можно её не любить? Как приятно подышать свежим воздухом, послушать музыку капели! Пригрело солнышко, и начали плакать сосульки. А вон на припёке, у самой стены дома, показались зеленые ростки травы. Вряд ли кого может оставить равнодушным весенняя листва!​

  Тема текста: рассказ о проказах кота.

  Главная мысль: замечательно, когда истории заканчиваются хорошо.

  Заголовки: "Озорник", "Кот-проказник"

  В тексте можно выделить три части.

Кот Мурзик был озорной.Мурзик сидел на дереве. Рядом с ним сидела ворона.Котик прыгнул ей на спину.Ворона испугалась, а затем полетела.Мурзик упал. Но ему повезло - он провалился в мягкий снег.

  Отвечая на вопросы, я составил изложение текста. Все слова написаны правильно, начало и конец каждого предложения оформлены верно.

родные-прилагательное, н.ф.-родной
постоянные признаки: относительное
непостоянные признаки: мн.ч., падеж-?
в предложении-определение
c-предлог, неизменяемое слово; не является самостоятельным чл. предложения, употребляется с существительным: с детства-обстоятельство.-.-.-.-.
детства-существительное, н.ф.-детство
постоянные признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2скл., ед.ч.
непостоянные признаки: Р.п.
в предложении-(когда?) с детства-обстоятельство.-.-.-.-.
уходят-глагол, н.ф.-уходить
постоянные признаки: несов.вид., невозвратный, непереходный, 2спр.
непостоянные признаки: изъявит.наклонение, наст.время, мн.ч., 3л.
в предложении-сказуемое