В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. вручИм опОшлить знАчимость ходатАйство 2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Мы двинулись в обратный путь (С)ПЕРВА по влажной траве, (ЗА)ТЕМ по песку. ЧТО(БЫ) добраться до речки, где водилось много рыбы, нужно было (С)НАЧАЛА ехать сорок километров по узкоколейке, а потом километров тридцать идти пешком. Даже после смерти Баха в ТОМ(ЖЕ) магистрате его педагогическая деятельность, ТАК(ЖЕ), как и композиторская, не получила должной оценки. 3. Выпишите глагольное сказуемое из приведённых ниже предложений. Накануне был отдан приказ псарям и стремянным быть готовыми к пяти часам утра. Герман долго не мог опомниться. Уже давно смеркалось. 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера двух предложений, в которых нужно поставить тире. 1) Жить значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать. Одуванчики весной словно золото живое. 2) Достоевский, по мнению многих знатоков литературы, великий правдоискатель. 3) Цель выставки познакомить всех желающих с реликвиями, до сих пор известными только студентам и преподавателям технического университета. 5. Расставьте знаки препинания. Укажите номера двух предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Я любил не только свою квартиру но и весь наш большой дом и его дворовые угодья. 2) В клевете его видел я досаду оскорблённого самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника. 3) Волшебная сказка дала полную волю человеческому воображению и тем самым сослужила огромную службу литературе. 4) Вспомните каменную громаду Георгиевского собора под Новгородом или деревянную сказку Кижей. 5) Как хороши были на старом пруду эти лилии полевые ромашки и придорожные васильки! 6. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Теперь дуб распускается, и (1) как полагается (2) стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью (3) должно быть (4) за первобытное одиночество. 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А. нарушение в построении предложения с причастным 1. Путники невольно залюбовались появившейся радугой на небе после дождя. оборотом Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2. Ряд замечаний комиссии были оспорены руководителями фирмы. В. ошибка в построении предложения с однородными членами 3. Отдыхая в кресле, передо мной висит картина Левитана «Март». Г. нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом 4. Слушатели передачи ожидали и надеялись на встречу с известным телеведущим. 5. Получив начальное домашнее образование, Гринев отправился на службу в Белогорскую крепость. 6. Горячо любящим родную культуру предстает перед нами Д.С. Лихачев в книге «Письмах о добром и прекрасном». 8. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. В Москве первая премьера спортивной экшен-драмы «Движение вверх» состоялась в день рождения баскетбола.