ХЕЛП МИ Спишите текст, вставляя по смыслу пропущенные союзы, стараясь не повторять одинаковых, и выделяя их в овал. Укажите вид союза (П-подчинительный, С-сочинительный)1) Учёные специально приезжают в суровую Антарктиду, ___ побольше узнать о птицах, одетых во фраки __ белоснежные манишки!(2) Пингвины замечательно при к суровым условиям. (3) Питаются они рыбой кальмарами. (4) В ледяной воде их неуклюжее тело превращается в стремительную торпеду. (5) Иногда пингвин так разгоняется, ___ вылетает из воды на лёд, камешек, летит из рогатки. (6) В полярную ночь мамы-пингвинихи приносят в дом полукилограммовое яйцо, __ папы-пингвины вынашивают его в течение двух месяцев.1. Напишите номер предложения, содержащее утверждение, доказательству которого посвящен текст.2. Начертите схемы 2 и 6 предложений.3. пишите предложения, расставьте знаки препинания, где это необходимо, и графически объясните их (схемы, подчёркивания Укажите вид предложения (ПП (+если осложнено, то чем именно), ССП или СПП):1) Солнце уже заливает своим светом и лес и поле и речку.2) В садах дозревают рябины и липы в лесах роняют листья.3) Он был не только со всеми но и застенчив.4) Песня за домом внезапно смолкла чтобы над прудом запел свою трель соловей.5) Когда замолкли птицы приближалась сильная гроза.​

1)чтобы П

2)

3)и С

4)

5)что П, и С

6)чтобы П

Объяснение:

1)Автор так назвал стихотворение потому что девочка внешне была некрасива.Я испытала чувства гордости за девочку.

2)Рот длинен,рыжаватые кудри,зубы кривые и т.д.

3)Эпитеты:бедная,некрасивая,чистый

Метафоры:худая рубашонка,сосуд она

4)Автор переживает что человека осуждат только из-за внешнего вида,а внутренний мир человека никто и не заметят.

5)Автору нравится та весёлая,добрая девочка

6)Я бы ответила что жизнь переставляет все по своим местам.Люди все равно заметят внутреннюю красоту человека.

7)Главное в человеке-его внутренний мир.

8)Поэт говорит о внутренней красоте человека.

ПОСТАВЬ ЛАЙК ЗА ОТВЕТ ♡♡♡

Побудешь здесь денёк, тогда и узнаешь. Справишься, в руководители переведём. Дождь закончился, можно дальше двигаться. Солнце светит работаем, дождик идёт отдыхаем. Мне бы такую собаку, коровы не надо. Красивы городские мне, деревенская милей. Мужчина, сидя за столом, говорил по телефону; ребёнок всё так же спал на диване. Я вам советую, не поднимайте чужих кошельков. Земля была нужна под посевы: пришлось перепахать огороды. Изредка слышались голоса, припозднившиеся пешеходы возвращались домой. Надо отдать ему должное, он был очень горяч, смел и настойчив. То не ветер шумит на просторе, не море бушует в шторм, моё сердце тоскует по Родине, нет покоя и счастья в нём.