В нашем небольшом доме живет удивительный зверь. Это черный кот с ярко-желтыми глазами и серебряными усами. Его шерсть чер­ная, как осенняя ночь, только на груди светится белоснежное пят­нышко. За важный и таинственный вид мы назвали его французским именем Луи. Мы нашли его на деревянной террасе, которая выходит в сад. Кот сидел в соломенном кресле и грелся на солнце. Каждый вечер кот исчезает, но к утреннему чаю всегда возвраща­ется. Он ждет нас на низком крылечке и слушает звуки, которые при­носит юго-восточный ветер. Мы наливаем Луи молока в глиняную миску, и кот благодарно мурлычет. Когда к нам приходят гости, Луи встречает их и как будто здоро­вается: «Здравствуйте, друзья, проходите в комнату, вас ждет лимон­ный пирог!» (А. Волкова) (110 слов) Задание (на выбор учащихся) Определите тему, основную мысль текста, его тип и стиль речи; с каких языковых средств (лексических, грамма­тических) предложения соединены в единое целое — текст? с каких языковых средств предложения связаны друге другом? Составьте схемы предложений с однородными членами; объясните знаки препинания при прямой речи и обращениях; произведите разные виды разборов; выполните морфологический разбор качественного и отно­сительного прилагательного; графически объясните орфограммы и пунктограммы