Прочитайте тезисы. назовите слова, характерные для публицистического стиля речи. с опорой на тезисы расскажите о направлениях работы в сфере международной защиты прав детей.

1.Ловкий акробат; обожать слабого; низкий берег; примерять платье; дневное освещение, отварить картошку; помирить врагов; запевать песню; дружная молотьба; быстрая ходьба, частота помещений; дружит от холода; посидеть на скамейке; зеленая травка; прожевать хлеб; полоскать щенка;, букет сирени; слезать с крыши; проредить морковь на грядке сироту; связать свитер; развеваться на ветру; отворить ворота; управление автомобилем; древесная стружка

2.Словесный портрет; беспокойное сердце; опасный переезд; яростный натиск; гигантский шар; редкие яства; праздная жизнь; бесхитростное поведение; резкие проблески; захолустный уголок; чувствовать усталость; сверстник сына; поздняя встреча; лестный отзыв; чествовать юбиляра; крепостные крестьяне.

3.Молодые наездницы; встреча у гостиницы; ученический циркуль; совет учительницы; лисицын хвост; идти на цыпочках; хор цыган; след лисицы; юные проводницы; круглолицый мальчик; густые ресницы; цветущая акация; сестрицын платок; цикличный ритм; ожог руку; тяжёлая сумка; жёлтая краска; трудолюбивые пчёлы; шофер такси; поджог сарай; спелый крыжовник; чёрный шёлк.

1) Люди, избалованные в детстве, сохраняют особый отпечаток до конца жизни.

2) Отдохнувший и успокоенный, он вышел на крыльцо, ещё всплошную покрытое росой.

3) Вся прелесть первого наброска исчезла, будто испарившись, и, сознавая это, Бродский молчал.

4) Мы бежали к реке сломя голову.

5) Существует множество связанных с зыбучими песками легенд.

6) Никем не замеченный, он притаился за стволом дерева.

7) «Ax шалун, сколько зла наделал!» - думал князь Верейский.

8) Я лежал на диване, устремив глаза в потолок и заложив руки под затылок.

9) У окна, подёрнутого у краёв ледяными узорами, сидела на табуретке его жилица.

10) Она читала текст монотонно и не вдумываясь в содержание.​