Зима обрядила сосны и ели в снеговые шубы до самых бровей нахлобучила им белоснежные шапки пуховые варежки на ветви надела стоят лесные богатыри чинно и спокойно кустики и молоденькие деревца зима тоже в белые шубки одела на снегу она расписала узоры из разных следов и следочков. - запишите предложения, правильно обозначая их границы и ставя где нужно запятые. и ещё обезательно найти существитильные и указать их падеж

Обрядили(Кого? Что?) сосны — Винитильный падеж.
Обрядили (Кого? Что?) ели — Винитильный падеж.
Обрядила (В кого? Во что?) в шубы — Винительный падеж.
Надела ( Кого? Что?) варежки — Винительный падеж.
Надела ( на Кого? на Что?) на ветви — Винительный падеж.
Стоят ( Кто? Что?) богатыри — Именительный падеж, мн.число.
Одела (Кого? Что?) кустики — Винительный падеж.
Одела (Кого? Что?) деревца — Винительный падеж.
Одела (В кого? Во что?) в шубки — Винительный падеж.
Расписала(Кого?Что?)узоры-Винительныйпадеж.
Зима обрядила сосны и ели в снеговые шубы до самых бровей. Нахлобучила им белоснежные шапки,пуховые варежки на ветви надела. Стоят лесные богатыри чинно и спокойно.Кустики и молодые деревца зима тоже в белые шубки одела. На снегу она расписала узоры из разных следов и следочков.

космос-вселенная,пространство простирающеесе за пределами земной атмосферы

каникулы-1)перерывы в занятиях в учебных заведениях в течение учебного года

2)В некоторых странах-перерыв в работе парламента

искусство-это результат человеческой деятельности,не имеющей какой-либо практической цели,но вырожающей мысли и чувства автора произведения,отношение и видение им окружающего мира сквозь призму субъективизма

лексикон-вообще эьто словарный запас

В детстве я мечтал на каникулах,полететь в космос.

Я обладаю богатым лексиконом,это показывает,на сколько у меня большой коэффициент IQ.

Мне очень нравится современное искусство,но не надо забывать и про античное.

космос-вселенная,пространство простирающеесе за пределами земной атмосферы

каникулы-1)перерывы в занятиях в учебных заведениях в течение учебного года

2)В некоторых странах-перерыв в работе парламента

искусство-это результат человеческой деятельности,не имеющей какой-либо практической цели,но вырожающей мысли и чувства автора произведения,отношение и видение им окружающего мира сквозь призму субъективизма

лексикон-вообще эьто словарный запас

В детстве я мечтал на каникулах,полететь в космос.

Я обладаю богатым лексиконом,это показывает,на сколько у меня большой коэффициент IQ.

Мне очень нравится современное искусство,но не надо забывать и про античное.