Напишите рассуждение на тему ''мой любимый праздник'' 100 - 120 слов. 10 .

Моим любимым праздником является День Победы.
День Победы - один из самых великих и знаменательных дней в истории России. Именно 9 мая 1945 года наша страна одержала победу над фашистами.
Мне нравится День Победы, потому что именно в этот день можно прочувствовать весь патриотизм нашего народа. Утром показывают парад, который демонстрирует мощь нашей страны, а вечером запускают в воздух красивейший салют. Этот день напоминает нам о героизме и отваге ветеранов. Все они рисковали жизнью, многие погибли, сражаясь за нас, за наше будущее, за будущее страны, и именно им посвящен этот праздник. Именно 9 мая в школах устраивают концерты, чтобы дети смогли понять насколько этот день важен для народа и насколько важно помнить о великих подвигах героев ВОВ.

как-то так получилось. не знаю, подойдёт ли

Нельзя (без НЕ не употребляется) не обратить (НЕ с глаголами пишется раздельно) внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы.

2) В партии товара не доставало (НЕ с глаголами пишется раздельно) несколько упаковок.

3) В Швейцарии необходимо (НЕ с краткими причастиями пишется раздельно) знать три языка — итальянский, немецкий, французский.

4) ответ студента был не вполне (НЕ с усилительными наречиями пишется раздельно) удовлетворительным.

5) Он незаметно (имеет противоположное значение, т.е. скрытно), ни с кем не простясь (НЕ с деепричастиями пишется раздельно), ушел.

6) Уровень жизни в развивающихся странах не соответствует (НЕ с глаголами пишется раздельно) стандартам европейских стран.

7) Не занимательный случай, не анекдот, не эпизод (во всех этих случаях есть противопоставление, поэтому раздельно пишем), но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой небольшого (прилагательное может быть заменено синонимом без НЕ-, маленького) по размерам рассказа.

8) Не обязательно (наречие при отрицании пишется раздельно, здесь речь об отсутствии необходимости), чтобы ответ был дан немедленно (наречие при утверждении пишется слитно, здесь речь о необходимости).

9) Немало (наречие может быть заменено синонимом без НЕ-, т.е. много) месяцев провёл профессор над составлением учебника.

Объяснение:

1. В организме пища подвергается механической и химической обработке.

2. Ферменты вырабатываются в пищеварительных железах.

3. Слизистая оболочка рта богата железами, вырабатывающими слизь.

4. Ротовая полость сзади переходит в глотку, соединяющую рот с пищеводом.

5. Пищевод проходит в диафрагму и открывается в желудок.

6. В двенадцатиперстную кишку открываются протоки печени и поджелудочной железы.

7. В печени кровь освобождается от вредных продуктов.

8. Поджелудочный сок имеет щелочную реакцию.

9. Поверхность тонких кишок покрыта тонкими ворсинками.

10. Желчь скапливается в желчном пузыре.

11. Пищеварение в основном заканчивается в тонком кишечнике.

12. Вода всасывается в основном в толстом отделе кишечника.