Прочитай стихотворение к.. как ты считаешь, случайно ли поэт настойчиво использует слова со звуком [ш]? дай характеристику этого звука. спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. обозначь орфограммы. определи лицо и число всех глаголов. определи спряжение выделенных глаголов. шорохи. (не)узнаеш_, (не )поймёш_ это волны или рож_, это лес или камыш_, иль с небес струится тиш_. образуй от глагола струиться формы 2-го лица единственного и множественного числа. p.s мне лень просто делать : )

1)не узнаёшь (ед. ч, 1лиц,1спр)

2) не поймёшь(ед. ч, 1лиц,1спр)
3)или рожь
4)или камыш
5)струится тишь(ед.ч,3лиц)

Струится-струишь(ед.ч)
Струится-струите(мн.ч)

СХЕМА [ʘ: О, О, О].

Предложение: 3. Всё мы успели увидеть в Париже: и дворцы, и музеи, и памятники.

1. И огромная печь, и лавки вдоль стен, и посуда туески да короба - всё было разрисовано цветами, рыбами, птицами.

2. Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звёзд, и горечь воздуха - всё это полночь.

СХЕМА [О, О, О — ʘ].

Предложение: 2. Из-за заборов, из-за калиток, из окон домов - отовсюду на меня смотрели цветы.

1. Утром всё хрустело вокруг: подмёрзшие дороги, листья на крыльце, чёрные стебли крапивы, торчавшие из-под снега.

3. Бывают штормы всякие: мутно-зелёные, жёлтые, серые и почти чёрные.

Я думаю,что здесь проблема  взаимоотношений власти и личности, власти и художника (художник здесь не тот,кто рисует,а просто творческий человек)
Аргумент: произведение Я. Голованова «Этюды об ученых»
Комментарий к аргументу: Жизнь известного русского изобретателя Ивана Кулибина – это суровое обвинение невежеству и бюрократизму. Его крупнейшие проекты так и не вошли в нашу жизнь: они остались лежать в чиновничьих папках. Когда для серьезной работы требовалась властей, перед изобретателям возникала стена равнодушия.