Разберите предложение по членам предложения. на краю хлопкового поля росли тутовые деревья. среди земли возвышалось школьное здание. мы изучаем волшебный язык.

Деревья(подлежащее),росли(сказуемое),тутовые(дополнение),на краю(обстоятельство),хлопкового(дополнение),поля(дополнение)
здание(подлежащее),возвышалось(сказуемое),школьное(дополнение),среди земли (обстоятельство)
мы(подлежащее),изучаем(сказуемое),волшебный (дополнение),язык(определение),русский(обстоятельство)

говорить:наговорить,приговорить,заговорить,договорить,отговорить,уговорить,выговорить,переговорить,проговорить,поговорить

думать:надумать,придумать,задумать,удумать,выдумать,передумать,продумать,подумать

вести,:навести, привести,завести,довести,ввести,отвести,увести,вывести,перевести,провести.

ходить:находить,приходить,заходить,доходить,сходить,отходить,входить,уходить,переходить.проходить

писать:написать,приписать,записать,дописать,списать,отписать,вписать,выписать,переписать,прописать

читать:дочитать,зачитать,вычитать,перечитать,прочитать,почитать

Верхняя часть костюма всегда связана с образом неба. Потому многие русские наименования женских головных уборов восходят к названиям птиц — существ, как бы связывающих землю и небо: кичка (утка), сорока, кокошник (от «кокошь» — курица). На челе уборов очень часто изображались солнце, звезды и композиции, связанные с небесным «ярусом» мира. К кокошнику на лентах прикреплялись «пушки» — шарики из птичьего пуха, висящие у висков или над плечами. Эти вертикальные ленты, иногда сплошь затканные бисером, могут выражать идею дождя — небесной влаги, необходимой пахарю. Все это можно было увидеть еще в веке. В Киевской Руси цепочки-рясны, свисавшие с кокошника, завершались подвесками-колтами с изображениями птиц или фантастических крылатых дев (сиринов), русалок, тоже связанных с дождем.