Распределите слова с читания два столбика: 1)слитное написание с не; 2)раздельное написание с не. укажите, какими частями речи выражены слова с не. большая (не) удача, (не) кожаная трава, (не) убранная и в шкаф посуда, смотреть (не) доверчиво, остановиться в (не) решительности, (не) спуская глаз, чувствовать (не) приязнь, (не)счастье, а горе; (не)далеко, а близко; в (не)серьёзности, поступить (не)(по)товарищески, проявить (не)вежливость, обещание (не)выполнено

1)Слитное написание с не: большая неудача (сущ.), смотреть недоверчиво (нар.), остановиться в нерешительности (сущ.), чувствовать неприязнь (сущ.), упрёк в несерьёзности (сущ.), проявить невежливость (сущ.), некошеная трава (прил.)

2)Раздельное написание с не: не счастье, а горе (сущ.), не спуская глаз (дееприч.), не далеко, а близко (нар.), поступить не по-товарищески (нар.), обещание не выполнено (прич.), не убранная в шкаф посуда (прил.).

В наших лесах очень много красивых и величественных деревьев , но разве может быть дерево красивее русской берёзки . Стройная, словно в белоснежном сарафане, с длинным ниспадающим водопадом ветвей. А берёзовые рощи, словно в сказку попадаешь. В таком лесу очень светло и красиво и дышится легко. Но не только за красоту я люблю берёзу. Это дерево обладает многими целебными свойствами. В марте берёзка поит нас берёзовым соком, очень вкусный и целебный напиток. Берёзку по праву можно считать символом России , о ней сложено много преданий, сказок, песен, художники пишут с неё картины. Берёза - символ гордости и чистоты! 

“В детстве зиму ждешь с особым нетерпением.

Каждое утро, только открыв глаза, я уже бежал к окну и прильнув лицом  к стеклу, всматривался в хмурый день. Опять темно и сыро, черная земля, озябшие деревья.

И вот однажды я проснулся навстречу волшебству. В комнате было особенно уютно, а из окна лился мягкий свет. Я бросился к окну. Двор изменился до неузнаваемости! Чистый, пушистый снег ковром укрыл землю,  укутал деревья в белоснежные шали. А как светло и празднично вокруг!

Я застыл и не дыша смотрел на зимнюю сказку. Сколько чудес таит в себе  природа!”

 

Прочитала сыну свой вариант, сказала написать по памяти. У него получился такой вариант сочинения по картине Тутунова “Зима пришла. Детство”

“Утром мальчик проснулся и подошел к окну. Он очень удивился.

Во дворе все было белым бело. Пушистый снег лежал на земле и на ветках деревьев. В доме было тепло, а за коном морозно. Мальчик захотел скорее выйти на улицу, играть с друзьями в снежки и кататься на санках.

Вот какое чудесное зимнее утро!”