Синтаксический разбор предложения "пробежал по земле скрылся в молодом соснике и тихо засвистал рябчик"

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.  НО ЭТО НЕ ТОЧНО

Пробежал по земле, скрылся в молодом соснике и тихо засвистал рябчик.

пробежал - сказуемое ( двумя линиями, выражено глаголом) рябчик ( что сделал?) пробежал, скрылся, засвистал.
скрылся - сказуемое ( двумя линиями, выражено глаголом)
засвистал - сказуемое ( двумя линиями, выражено глаголом)

земле - дополнение (пунктиром, выражено сущ. в д.п.) пробежал ( по чему?) по земле.

молодом - определение (волнистая линия, выражено прилагательным)
соснике (каком?) молодом

соснике - обстоятельство (пунктир-точка выражено сущ. в п.п)
скрылся (где?) в соснике

тихо - обстоятельство (пунктир-точка, наречие)

засвистал (как?) тихо

(повеств., невоскл., простое, распростр., не осложнено)

схема:

[= - - - = ~-.-.- -.-.- = ___]

Осень раскрашенная - согласование
раскрашенная в цвета - управление
цвета яркие - согласование
не заставила ждать - управление
ждать себя - примыкание
деревья одетые - согласование
одетые в убор - управление
нарядный убор - согласование
стоят чинно - примыкание
стоят в ряд - управление
птенцы окрепшие - согласование
окрепшие за лето - управление
приготовились к перелету - примыкание
первому перелету - согласование
перелету на юг - управление
дожди не перестающие - согласование
зарядили надолго - примыкание
свинцовое небо - согласование
небо нависшее - согласование
давит на тебя - примыкание

 В учебнике русского языка есть высказывание: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. Мы часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства». Фразеологизмами являются устойчивые сочетания слов с переносным значением. Мы часто пользуемся ими, говоря о привычных для нас вещах. 

      Лексика – словарь языка. Фразеологизмы являются лексическими средствами, которые украшают нашу речь. В предложении номер пятнадцать есть фразеологизм «закатав рукава».  В данном контексте он означает  то, что если хочешь изменить человека в лучшую сторону, то нужно работать над этим очень долго и упорно. Также в тексте используется такое лексическое средство как эпитет в предложении номер тринадцать «благоухающие цветы». Также в этом предложении есть метафора «погрузиться в человека». То есть хорошо узнать человека, его занятия, чем он увлекается, из чего состоит его жизнь. В предложении номер восемнадцать есть метафора «увидел гадость». Значит, увидел что-то неприятное, плохой поступок, который за гранью морали. 

      Грамматика точно передает ход мыслей и нам выражаться. Предложение номер восемь является сложносочиненным, в нем две грамматические основы: первая – дверь хлопнула, вторая – я заплакала. Эти два предложения связывает сочинительный противительный союз а. Предложение номер девять является неполным, в нем ряд однородных дополнений, которые позволяют узнать, почему заплакала учительница.

      Я согласна с утверждением из учебника русского языка, оно является правдивым.  Каждый из нас очень часто употребляет в своей речи фразеологизмы, зачастую не замечая этого. Они делаю нашу речь выразительнее и насыщеннее. Для грамотной речи нужно использовать и грамматические, и лексические средства.