Прочитайте, выбеляя голосом ударный слог. поутру вчера дождь в стёкла окон стучал, над землёю туман облаками вставал. напишите по помяти.подчеркните ударные слоги в выделенных словах. чем похожи эти слоги? напишите слово, в котором букв больше, чем звуков.

Поутру,землёю, облаками
--

Поутр.У. вчер.А. д.О.ждь в ст.Ё.кла. .О.кон ст.У.чал

над. земл.Ё.ю. тум.А.н. облак.А.ми встав.А.л

Ну вроде правильно .

1. ты спишешь.

2. Пришла (подчёркиваем "двумя линиями", сверху пишем "глагол") ненастная (прилагательное) осенняя (прилагательное) пора (подчёркиваем "одной линией", сверху пишем "существительное".

3. осен — корень, н — суффикс, ий — окончание, осенн — основа слова.

вы — приставка, гляд — корень, ит — окончание, выгляд — основа слова.

4. караван — имя существительное. Начальная форма: караван (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

Можно или я старалась!

I. Разливают ( что делают ?) - глагол.
II. Начальная форма - разливать; постоянные признаки: несовершенный вид, 1 спряжение, невозвратное, переходное; непостоянные признаки: изъявительное, мн. ч., наст. время, 3 лицо.
III. Синтаксическую роль не могу определить - нужен контекст.

I. Блещет (что делает ?) - глагол.
II. Начальная форма - блистать; постоянные признаки: несовершенный вид, 1 спряжение, невозвратное, переходное; непостоянные признаки: изъявительное, ед. ч., наст. вр., 3 лицо.
III. Синтаксическую роль не могу определить - нужен контекст.