Как вы понимаете выражение культура чувств?

культура чувств включает в себя богатый словарь чувств в лексиконе человека, умение входить в контакт с чувствами и отдавать себе отчет, какое именно чувство сейчас владеет сердцем. раньше эта культура прививалась чтением классической .

«я радуюсь хорошей погоде. я окрылен поддержкой моей инициативы коллективом. он воодушевлен прочитанной статьей. я опечален тем, что друг не хочет со мной разговаривать. я грущу о своей потерянной брошке».

каждому из нас приходилось и приходится испытывать неприятные чувства. взрослые люди хоть как-то в течение жизни научились справляться с ними. дети, выросшие в неблагополучной среде, боятся чувствовать. они слишком много плохого пережили в самые нежные, незащищенные годы. но, защищаясь от переживания негативных чувств, человек лишает себя способности испытывать и все остальные чувства. так мы устроены. поэтому важно научить детей переживать всю гамму человеческих чувств. для этого, прежде всего, надо уяснить, что не существует чувств хороших и плохих, чувства – это просто отражение процессов, которые происходят внутри нас. это наша реакция на жизнь! стоит даже называть их по-другому, например: спокойные и беспокойные чувства, или приятные и неприятные. любое чувство – бесценный кладезь важнейшей информации, которая необходима каждому из нас, чтобы выжить, удовлетворить свои глубинные потребности, правильно выстроить отношения с людьми.

культура чувств- это например, если ты чувствуешь ревность по отношению к другому человеку, то не надо ему с пристрастием в лицу высказывать свои претензии и устраивать скандалы. нужно посидеть, подумать и решить, есть ли у меня основания так относиться к этому человеку, может проблема во мне. и если я люблю какого-то человека, то я не имею права при всех это показывать и так называемо "целовать следы на полу".. выражать чувство нужно красиво и чтобы это было понятно другому человеку.

1-я запятая - перед союзом "но" всегда запятая; 2-я запятая - разделяет 2 грамматические основы "размоина расплылась", "глубь таяла"; 3-я запятая - разделяет однородные сказуемые "таяла, таяла"; 4-я  запятая - ставится перед началом деепричастного оборота; 5-я запятая - разделяет однородные определения "блёклую, прозрачно-льдистую"; 6-я запятая - ставится, т.к. здесь подчинительный союз "который"; 7-я запятая - обособление причастный оборот. вроде так. а вообще -учить надо: ) удачи: )

Обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами: 1. обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами или одиночными деепричастиями, не перешедшими в наречия и сохраняющими глагольное значение, обособляются практически всегда (кроме отдельных особых случаев) , независимо от места, занимаемого ими по отношению к глаголу-сказуемому. например: 1) высокой страсти не имея для звуков жизни не щадить, не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить (а. пушкин) . 2) зина, появившись в дверях, громко закричала (м. булгаков) . 3) ногтев стоял у дверей, опершись плечами о косяк (а. чехов) . 4) благоухая, сохли травы, дымясь, курились облака (и. бунин) . 5) несколько дней лил, не переставая, холодный дождь (к. паустовский) . непоследовательное обособление наблюдается только у одиночных деепричастий, выступающих в роли обстоятельств образа действия. как и все другие обстоятельства образа действия, они характеризуются тесной связью с глаголом, что препятствует их обособлению (см. об этом ниже) . 2.деепричастный оборот, стоящий после сочинительного или подчинительного союза либо союзного слова, отделяется от него запятой, несмотря на отсутствие паузы (интонационно союз включается в состав оборота) . такой деепричастный оборот можно оторвать от союза и переставить в другое место предложения: 1) ты проснёшься ль, исполненный сил, иль, судеб повинуясь закону, всё, что мог, ты уже совершил.. (н. некрасов) . 2) чеченец взглянул на лукашку и, медленно отвернувшись, стал смотреть на тот берег (л. толстой) . 3) становилось слышно, как, отсчитывая секунды, с точностью метронома, капает из крана вода (к. паустовский) . 4) и, не пуская тьму ночную на золотые небеса, одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса (а. пушкин) . исключение составляет союз а: в зависимости от контекста он может либо входить в состав деепричастной конструкции, либо связывать члены основного предложения. ср. : 1) павел начал приносить книги и старался читать их незаметно, а прочитав, куда-то прятал (м. горький) (союз сливается с деепричастием) и 2) мы не просто читали стихи, а, желая их запомнить, выучивали наизусть (союз связывает однородные сказуемые: не просто читали, а выучивали наизусть) . 3. необходимо различать два построения: а) однородные деепричастия или деепричастные обороты и б) деепричастные обороты, относящиеся к однородным сказуемым. а) между однородными деепричастиями или деепричастными оборотами (они относятся к одному сказуемому) знаки ставятся по тем же правилам, что и между однородными членами: 1) сидя, и стоя, и лёжа пластом, зайцев с десяток спасалося в нём (н. некрасов) — о, и о, и о. 2) ручьи, журча, и извиваясь, и меж собой перекликаясь, в долину гулкую спешат (а. фет) — о, и о, и о. следует обратить внимание на случаи, когда два однородных деепричастных оборота соединены одиночным союзом и, или, либо. запятая между такими оборотами не ставится: 1) стараясь делать как можно меньше быстрых движений и прислушиваясь к пролетавшим всё чаще и чаще мимо пчёлам, он дошёл по тропинке до избы (л. толстой) — о и о. 2) волны шуршали, взбегая на песок, сливаясь с ним и снова взбегая (м. горький) — о, о и о. б) если же деепричастные обороты относятся к разным сказуемым, знаки ставятся по правилам обособления деепричастий и деепричастных оборотов: гости остались в столовой, шёпотом толкуя об этом неожиданном посещении, и, опасаясь быть нескромными, вскоре разъехались один за другим, не хозяина за хлеб-соль (а. пушкин) . 4. застывшие деепричастные обороты, являющиеся вводными словами или близкие к ним по значению, выделяются (или отделяются) запятыми: 1) судя по всему, наше путешествие затянется. 2) по совести говоря, мне не хочется об этом рассказывать.