Орфограммы, по, знаки препинания. 1. я с..дел погружённый в глубокую задумчивость как вдруг савельич пр..рвал мои размышления. 2. проснувшись, я увид..л перед собой марью ивановну ангельский голос которой меня пр..ветствовал. не могу выр..зить овл..девшего мною в эту минуту. 3. матушка отыскала мой п..спорт хранившийся в ее шкатулке вместе с сорочкою в которой меня кр..стили и вручила его батюшке др..жащею рукою. 4. сначала она читала с видом вн..мательным и благ..склонным; но вдруг лицо её перем..нилось и марья ивановна следовавшая глазами за всеми её движениями и..пугалась строгому выр..жению этого лица, за минуту столь пр..ятному и спокойному. 5. марья ивановна возвр..тилась к анне власьевне исполненная надежды.

1. Я сидел, /погружённый в глубокую задумчивость/, как вдруг Савельич прервал мои размышления.

2. Проснувшись, я увидел перед собой Марью Ивановну, ангельский голос которой меня приветствовал. Не могу выразить сладостного чувства, /овладевшего мною в эту минуту/.

3. Матушка отыскала мой паспорт, /хранившийся в ее шкатулке вместе с сорочкою/, в которой меня крестили, и вручила его батюшке дрожащею рукою.

4. Сначала она читала с видом внимательным и благосклонным; но вдруг лицо её переменилось, и Марья Ивановна, /следовавшая глазами за всеми её движениями/, испугалась строгому выражению этого лица, за минуту столь приятному и спокойному.

5. Марья Ивановна возвратилась к Анне Власьевне, /исполненная радостной надежды/.

Жизнь дается человеку только однажды. И , наверно, перед каждым человеком на закате его жизни встает вопрос: а как он прожил эту жизнь, его жизнь. За эти  годы много чего случилось: были беззаботное детство, наполненная событиями юность и, наконец, зрелость, возраст, когда человек сам вершит свою судьбу. Судьба у каждого из нас складывается по-разному. Но я считаю, что человек сам творец своей судьбы. 
И если Вы в жизни не боялись трудностей, не ленились, а добивались своих целей, шли к своей мечте, то все в жизни должно было быть отлично. Если у вас была наполненная событиями (необязательно героическими, не всем это выпадает), жизнь,  интересная работа, на которую Вы ходили с удовольствием, - это уже большая удача в жизни. Если дома Вас ждет муж или жена, Ваша вторая половина, та, которая вместе с Вами воспитывала сначала ваших детей, а затем и внуков. Если в Ваши дни рождения,  праздничные дни не забудут поздравить дети.
 Жизнь у всех не складывается  одинаково. Но эти итоги жизни обязательны доя того, чтобы чувствовать, что жизнь прожита не зря.

Какую жизнь можно считать прожитой не зря.
Вообще,это сложный вопрос.Всё зависит от мировоззрения человека.Один будет считать,что жизнь прожита не зря,если у него есть свой собственный бизнес,приносящий хороший доход,шикарная квартира,дом где-нибудь в тёплых странах,хорошая жена,умные дети.
Раньше говорили,что жизнь прожита не зря,если ты построил дом,посадил дерево и вырастил сына.На мой взгляд это слишком примитивно для нашего времени.Конечно,дом нужен,дерево посадить тоже можно,сына вырастить тоже не проблема.Хотя сыновья бывают разные:и хорошие,и плохие.
Я думаю,что надо найти себе такую профессию,чтобы она была тебе по душе,чтобы работа приносила не только материальное,но и моральное удовлетворение. Если человек чувствует,что он на своём месте,то работа будет всегда в радость.Конечно,хорошо иметь свой успешный бизнес.Но не каждому дано иметь талант бизнесмена.
Наверное,важно,когда выбираешь профессию,связанную с другим людям.Ведь в жизни,сделав кому-нибудь приятное,полезное,всегда чувствуешь моральное удовлетворение.Хорошо быть врачом,лечить людей,видеть,как они выздоравливают.Мне бы хотелось облегчать страдания других людей,делать их здоровыми.Тогда,на старости лет,я буду вспоминать о тех людях,что я вылечила и думать,что моя жизнь прожита не зря.
Всё же считаю,что жизнь будет прожита не зря,если ты приносил пользу обществу,конкретным людям,если есть,за что тебе могут сказать.
А можно сказать не только за твою работу,но и за хороших детей,которые,в свою очередь,приносят пользу обществу.Значит,воспитать нормальных,хороших детей-это не зря прожить свою жизнь.
Можно стать учителем в школе и воспитывать подрастающее поколение правильно,прививая им любовь к Родине,к людям,к традициям своего народа.Тогда тебе ученики могут сказать за это и ты будешь считать,что жизнь прожита не зря.
Но если ты будешь лежать на диване,смотреть целыми днями телевизор или сидеть за компьютером,бездумно играя в разные игры,надеясь,что твои папа с мамой  будут кормить тебя до седых волос,то навряд ли тогда можно будет сказать,что ты прожил свою жизнь не зря.