1. имеются два молочных бидона. в первом находится 3 л воды, а другой— пустой. из первого сосуда переливают половину имеющейся в нем воды вовторой, затем из второго переливают треть имеющейся в нем воды в первый, | затем из первого отливают четверть имеющейся в нем воды во второй и т. д.| солько воды окажется в первом сосуде после 2011 переливаний? ​

объяснение:

1,5 л.

после 2011 переливания, как и после каждого нечётного по счёту, в сосудах воды будет поровну, т. е. в первом будет ровно половина первоначального объёма воды.

1. 1/2; 1/2

2. 1/2+1/6=2/3; 1/2-1/6=1/3

3. 2/3-1/6=1/2; 1/3+1/6=1/2

4. 1/2+1/10=3/5; 1/2-1/10=2/5

5. 3/5-1/10=1/2; 2/5+1/10=1/2

и так далее….

ответ: это ж не а

объяснение:

Каждый день лесник косил траву в окрестных лугах. Он подъезжал на лошади. Старая лошадь стояла в тени и грустила. На покос стала приходить девочка из соседней деревни. Лена варила еду и приносила лошади. Лошадка ждала девочку. Грустные глаза становились радостными. Животное любило хлебные крошки. Съест весь хлеб и ищет в ладонях мягкими губами. Потом кладёт голову подружке на плечо и шумно вздыхает.

окрестных (в чём? в лугах окрестных) - Предложный падеж
грустные (что? грустные глаза) - Именительный падеж
радостными (чем? глазами) - Творительный падеж
хлебные (что? крошки) - Именительный падеж
мягкими (чем? губами) - Творительный падеж

Окна,  завешенные шторами, создавали  в комнате особый уют.
Одна стена, увешанная постерами, украшала комнату мальчика.
 Ноги, свешенные с кровати, быстро замерзли.
Взвешенный груз был отправлен на корабль.
Рояль, выкаченный  на сцену, ждал конкурсантов.
Вода, выкачанная из бочки, была использована для полива огорода.
Замешенное тесто мама поставила в теплое место.
 В скворечнике оказалось много перемешанной крупы.
Разломанные зерна кофе насыпали в кофемолку.
обещанная другу, поспела вовремя.
Увиденный в окно пейзаж был восхитителен.
Осы, привлеченные медом, летали около дупла.
Сомнения, окончательно развеянные, перестали волновать бабушку.