Укажите номера предложений, в которых допущена ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого. выпишите из этих предложений грамматические основы, исправив ошибки в согласовании: 1море глаз устремлено на актера2)многие, в том числе и маша пришла смотреть на щенка 3)на фестиваль приехали представители разных стран 4)все, кто видел этот спектакль, не забудут игры актёров 5)тот , кто предполагал , что все знают , ошибаются 6)этот пейзаж произвел на меня неизгладимое впечатление 7)все ответы были правильны . ​

6)

Объяснение:

Мне кажется что произвёл звучит как то странно

1. Раздетый лес потемнел, |просматриваясь насквозь|_._._ .

2. Не стойте на месте, а, |преодолеваяя одну трудность за другой|_._._ , всегда стремитесь вперёд.

3. Сосна, |погибая в схватке с бурей|_._._ , напоминает мужественного солдата, павшего в атаке от рук врага.

4. |Любуясь на цветущую черёмуху|_._._ , сам невольно начинаешь улыбаться.

5. Птицы, |отражаясь в неподвижном зеркале воды|_._._ , чинно идут друг за дружкой.

6. Сосна, |обессилев от шквального ветра|_._._ , плавно раскачивается, |наклоняясь всё ниже и ниже к земле|_._._ .

По ясному небу неслись, не закрывая солнца, низкие дымчатые тучи. Запыхавшись, мчится вдоль дороги мартовский ветерок. Извиняясь за майскую погоду, черёмуха пригласила всех знакомых на чаепитие. Думая о звёздах, мы думаем и о земном.

1. Всё это было бы СМЕШНО,

Когда бы не было так ГРУСТНО. (М. Лермонтов)

смешно- грустно

2. Мир многогранен, многоцветен,

Порою ДОБР, ЖЕСТОК подчас,

Он ЩЕДР и СКУП , БОГАТ и БЕДЕН:

Вглядись в него, он весь для нас! (В. Алатырцев)

добр - жесток, щедр - скуп, богат - беден

3. Какое над нами небо —

ВЫСОКОЕ или НИЗКОЕ?

Какое над нами небо -

ДАЛЁКОЕ или БЛИЗКОЕ? (С. Баруздин)

высокое или низкое, далёкое или близкое

Объяснение:

Антитеза - противопоставление.

Антитеза служит для усиления выразительности речи и более точной передачи мысли и чувств.