(1) еще в глубокой древности люди установили, что воздухе свет распространяется прямой линии. (2) в этом можно убедиться, наблюдая за узкий пучком светом в запылённой комнате. (3)точно так же прямолинейно свет распространяется в прозрачный твердых телах и жидкостях. (4)на основе подобных опытные данных был сформулирован закон прямолинейного распространения света: в прозрачной однородной среде свет распространяется по прямым линиям. (5)собственно, самого понятие "прямой" возникло, по-видимому, из оптических наблюдений. укажите варианты ответов, в которых верно определено грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей одного сложного предложения текста. запишите номера ответов 1)свет распространяется ( предложение 1) 2) можно убедиться (предложение 2) 3)распространяется прямолинейно(предложение 3)4) закон был(предложение 4)5) возникло (предложение 5​

Установим грамматические основы в каждом варианте:

1) это сложное предложение, ГО: люди установили; свет распространяется - этот вариант подходит как ГО одной из частей сложного предложения

2) можно убедиться - тут все верно

3) свет распространяется - то есть третий вариант неверный, "прямолинейно" - это обстоятельство, то есть второстепенный член предложения

4) был сформулирован закон - здесь составное именное сказуемое, поэтому "сформулирован" входит в основу, то есть четвёртый вариант ответа не подходит

5) понятие возникло - вариант не подходит, так как не указано подлежащее

Итого: верны ответы 1, 2

В современном мире существует много проблем, но одной из самых важных является загрязнение окружающей среды. Берегите природу-это не а призыв. 

 Мы живём в 21 веке-веке больших возможностей, но зачастую наши современники не задумываются о природе. Нередко люди наносят ущерб окружающему миру в погоне за денежными средствами. Из-за этого исчезли более 200 видов растений и животных, а более 2 тысяч находятся под угрозой исчезновения. Каждый год вырубается 100 000 квадратных километров тропических лесов, и исчезает 2-3 вида животных, занесенных в "Красную книгу". И как я уже говорил, существует множество видов животных и растений, которые находятся под угрозой исчезновения. Я хочу вам рассказать об этих удивительных и редких существах. (находите информацию о 2-3 животных, я вам напишу про одного). 

СНЕЖНЫЙ БАРС. Продолжительность жизни снежного барса не более 20 лет. В пределах СССР по оценкам начала 1980х годов обитало 1500 особей. В России сейчас обитает по разным оценкам 80-150 особей. 

 Однако, не только браконьерство уничтожению окружающей среды, большую роль играют испытания ядерного оружия и развитие современных технологий. Франция и США испытывают ядерное оружие у берегов Тихого океана, не задумываясь о последствиях. 

 Природу мы должны ценить, любить и беречь. Человек тоже является её частью. 

Морфемный разбор глаголов:
УВИДИМ
| (что сделаем?) увидим → глагол
|| Начальная форма: увидеть
Постоянные признаки: совершенный вид, 2 спряжение, переходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 1 лицо, множественное число, будущее время.
||| (что сделаем?) увидим (сказуемое, =)

(НЕ) КОРМЯТ
| (что делают?) кормят → глагол
|| Начальная форма: кормить
Постоянные признаки: несовершенный вид, 2 спряжение, переходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 3 лицо, множественное число, настоящее время.
||| (что делают?) кормят (сказуемое, =)

ПОСПЕШИШЬ
| (что сделаешь?) поспешишь → глагол
|| Начальная форма: поспешить
Постоянные признаки: совершенный вид, 2 спряжение, непереходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 2 лицо, единственное число, будущее время.
||| (что сделаешь?) поспешишь (подлежащее, __)

Определим время и число глаголов:
1. Кто ищет (наст. вр., ед.ч.), тот всегда найдет (буд. вр., ед.ч.).
2.Что с воза упало вр., ед.ч.), то пропало вр., ед.ч.)
3.Что посеешь (буд. вр., ед.ч.), то и пожнешь (буд. вр., ед.ч.)
4. Поживем (буд. вр.,мн.ч.) - увидим (буд. вр., мн.ч.).
5. Соловья баснями не кормят (наст. вр., мн.ч.)
6. Поспешишь (буд. вр., ед.ч.) - людей насмешишь (буд.вр., ед.ч.).

Выпишем глаголы, которые отвечают на вопрос "Что сделаешь?" Укажем их время, выделим окончания (выделены жирным шрифтом -  обвести ☐).
посеешь (будущее время)
пожнёшь (будущее время)
поспешишь (будущее время)
насмешишь (будущее время)