Хрусталя. Хрусталь и создавал волшебное звучание обыкновенной балалаики.Текст + 2- Необыкновенные звуки...Был тихий ионьский вечер. Я сидел на террасе своего деревенского дома инаслаждался тишиной деревенского вечера... Совершенно неожиданно я услыхалдотоле неведомые для меня звукн. Игрок наигрывал плясовую песню в началедовольно медленным темпом, а потом всё быстрее и быстрее, я сорвался с местаи подбежал к флигелю, откуда неслись звуки; передо мной на ступеньках крыльнассидел крестьянин и играл ... на балалайке.Я был поражён... -1.0 каком инструменте рассказывается в текстах.А) флейтаБ) дудочкаВ)балалайка2.Из чего был сделан корпус балалайки ХандошкинаА) тыквыБ) железаВ)хрусталя3.Ккая песня звучала тихим июньским вечеромА) плясовая песняБ) народная песняВ)тихая напевная песня4.Выпишите ключевые слова 1 текста:(1]5.Выпишите ключевые слова 2 текста:2]ПИСЬМО и использование языковых единиц​

На смелого собака лает, а трусливого кусает. Сильный ветер склоняет до корней слабые, и гибкие кусты ковыля треплет их, хлещет, рассыпает направо и налево бьёт о землю или несёт по своему направлению. Сначала думай, а потом делай. Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. Под холодным северным небом деревья растут медленно, но вырастают крепкие и могучие. Ночь стояла звёздная да тёмная. Весна разметала льды, понесла их по рекам, разлила свои воды по полям.

Матч, печь, мышь, борщ, шалаш, калач, брошь, карандаш, горечь, нож 

На фотографии представители различных профессий.

Труд строителя - созидательная деятельность. Работникам приходится прикладывать немало физических усилий в ходе строительных работ. Одетые в форму и защитные каски, они покрывают крышу здания. Их труд требует множества технических знаний, опыта, сноровки. Чаще они работают бригадами, где от труда одного человека зависит результат команды.

Труд учителя - это оказание услуг в сфере образования. Работа требует знания большого количества теоретического материала, умения создавать психологический микроклимат, быть примером для подражания. Учителем может стать человек, только получивший высшее педагогическое образование. Помимо этого требуется множество внутренних ресурсов: трудолюбие, целеустремленность, терпение, такт, психологическая устойчивость. Несмотря на отсутствие явных физических нагрузок, труд учителя легким не назовешь. Стоя много часов у доски, преподаватель доходчиво и грамотно преподносит учебный материал.