1. Реши орфографические задачи, перепиши предложения правильно.2. Выпиши местоимения. Если местоимений в предложении нет, оставь поле для ответа пустым.Маша выт_рла холщ_вой салфеткой несколько столов.1. 2. .Почталь_на ждала Ирина несколько дней.1. 2. ​

Объяснение:

Маша вытерла холщовой салфеткой несколько столов.

Почтальона ждала Ирина несколько дней.

Местоимений тут нет, слово несколько является прилагательным

Форма 2 лица ед. числа образуется от основы настоящего/простого будущего времени с суффикса -и- или без суффикса (в этом случае основа глагола в повелительном наклонении совпадает с основой настоящего/ простого будущего времени) : говори, смотри, пиши, держи, работай (основа настоящего времени — pa6omaj-ym), от¬дыхай (отдыха) -ут) , запоминай (запоминаj-ут) , режь (режут) , встань (встанут) .

Форма 2 лица мн. числа образуется от формы 2 лица ед. числа с окончания -те: говори-\тё\, держи-\тё\, за-поминай-\те\ и т. д.

Формы 3 лица ед. и мн. числа выражают побуждение к действию того или тех, кто не участвует в диалоге. Они образуются с частиц пусть, пускай, да + формы 3 лица ед. или мн. числа изъявительного наклонения: пусть уходит, пусть уходят, да здравствует, да здрав¬ствуют и т. д. : Да ведаютпотомки православных земли родной минувшую судьбу (А. Пушкин) .

Форма 1 лица мн. числа выражает побуждение к совместному действию, участником которого является и сам говорящий. Она образуется с частиц давай, да¬вайте + инфинитив глаголов несовершенного вида (давай, давайте + петь, танцевать, играть) или 4- форма 1 лица мн. числа изъявительного наклонения глаголов совершен¬ного вида (давай, давайте + споём, станцуем, сыграем) : Давайте говорить друг другу комплименты.. . (Б. Окуд¬жава) ; Давай ронять слова, как сад — янтарь и цедру.. . (Б. Пастернак) ; Товарищ жизнь, давай быстрей прото¬паем, протопаем по пятилетке дней остаток.. . (В. Ма¬яковский) . надюсь

1)Именные словосочетания делятся на группы:
а) словосочетания существительным в роли главного слова: приятный вечер, потемневшее небо, мой товарищ, пятыйтом.
б) словосочетания с прилагательным в роли главного слова: бедный от волнения, очень бледный.
в) словосочетания с существительным в роли главного слова: пять друзей, трое друзей, первый по списку и др.
г) словосочетания с местоимением в роли главного слова: кто-то из знакомых, кто нибудь другой, что-то важное, что-нибудь интересное.
2) Наречные словосочетания используют в роли главного слова наречия: очень весело, далеко от Москвы, справа от меня.
3) Глагольные словосочетания образует самую большую группу словосочетаний, так как у глагола самые богатые сочетательные возможности. Спрыгаемый глагол может одновременно подчинять до 7 слов, однако все сочетательные свойства глагола редко реализуются в одном предложении.
Глагол может почти без ограничений сочетаться с наречиями, с существительными с предлогами и без предлогов, с местоимениями-существительными, местоимениями-наречиями: быстро читать, читать книги, стремиться к знаниям, подойти ко мне, уехать куда-то и т.д
К глагольным примыкают словосочетания, в которых главными словами являются причастия и деепричастия: внимательно читающий, внимательно читая, читающий книгу, читаю книгу, побледневшие от волнения, вспоминая о