Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. но и этот громкий голос пролетел, (1) видимо, (2) мимо сознания анны федотовны. она ждаласкрипа задвигаемого ящика, (3) вся была на этом скрипе и, (4) когда наконец он раздался, (5) вздохнула с облегчением: – ступайте, (6) дети. я устала.

вводное слово - видимо,запятые 1,2                                                               

под цифрами 1,2 - запятые, обозначающие вводное слово видимо

Письмо - письма   соединяем   (и )   мячи - мяч                               (я )   лиса - лисы                             (и )   ряды - ряд                               (я )   врачи - врач                             (а )     

Зайчик любил снег. как же он хотел, чтобы снег быстрее выпал! однажды, зимней ночью выпало много снега, а зайчик еще не успел сменить цвет своей шубки и вышел из своей норки.  он попрыгал по лесной тропинке , и, вдруг, увидел волка. зайчик сразу же прыгнул за дерево, но волк уже заметил его, потому что у зайчика была серая шубка, а не белая. зайчик опрометью бросился бежать к своей норке, но у него не получалась скрыться от волка. зайчику удалось добежать до своей норы целым и невредимым. на следующее утро зайчик даже не думал соваться на улицу, но увидел что лапки у него белые и вся шубка белая. он , с радостью, выпрыгнул из норы и также попрыгал по лесной тропинке, не боясь ни волка, ни лисиц.  на этот раз, увидев волка, он спрятался за куст, а тот его даже не заметил.зайчик был рад снегу и своей белой шубке.