Определи, к какому типу относятся следующие сложные предложения и какую функцию выполняют знаки препинания в них: выделительную или разделительную. Пример: «Дед оказался прав: к вечеру пришла гроза» (К. Паустовский — Бессоюзное сложное предложение; разделительная функция. Дикие и даже страшные в своём величии горы выступали резко из тумана, да вдали тянулась едва заметная белая струйка дыма (В. Короленко). ; . Они не желают знать о наших проделках, ибо не желают быть о них с Н. Лесков). ; . В общей суматохе все мечутся и принимают за важнейшее то, что вовсе и не важно (Н. Лесков). ;

1. Болезненный, тяжёлый сон
называют летаргическим... 
2. В освоении космоса у России
есть неоспоримый приоритет... 
3. Волокиту и дамского угодника
в честь героя романа Ри­чардсона называют.  ловелосом.. 
4. Восстановление прав и
честного имени, а иногда лечение после тяжёлой болезни называют реабилитация ... 
5. Каждый из нас, склонных к
роскоши и праздности, в душе немного .сибарит.. 
6. Если вам не могут дать
требуемое, то, скорее всего, пред­ложат .эквивалент.. 
7. Исключительное право
человека или организации - это прерогатива

Объяснение:

Степень воспитанности того или иного человека, можно определить услышав как он разговаривает с другими людьми. Главное достоинство воспитанного человека, во многих случаях проявляется не в его остроумии или осведомленности, а в его сдержанности, в терпеливости, в том как он слушает своего собеседника. Многие люди не умеют отчетливо и ясно говорить. Это происходит потому что подростки становятся скованными, начинают обращать внимание на то, что раньше казалось им пустяками, становятся излишне критичными по отношению к себе. Они уделяют большое внимание своей внешности, придают повышенное значение тому, что о них говорят, боятся показаться смешными, неловкими. Именно в этом возрасте особенно ценится умение вести себя непосредственно, но не развязно со сверстниками и взрослыми. Преодолеть те затруднения, в которые иные подростки попадают знание некоторых правил, в том числе - правил ведения беседы. Любую беседу можно считать маленьким выступлением. К ней надо готовиться. Только тот может вести интересную беседу, кто много знает, много читал, прислушивается к мнению взрослых опытных людей. Если уж к беседе нужно быть готовым, понятно насколько серьезным должно быть выступление перед большой группой людей. Важнейшее правило состоит в том, что каким бы кратким ни было выступление - все равно к нему стоит тщательно и серьезно готовиться. Предварительная подготовка избежать привычки читать выступление по бумажке. Вообще выступать надо как можно естественнее, свободнее избегая манерности, театральных жестов и тому подобных эффектов «на публику».