Упражнение 2. Классифицируйте наречия по значению, записывая их в соответствующие графы в таблице. Образец: Определительные Обстоятельственные Качеств. Колич. Образа и действия (Как? Каким образом?) Сравн.-уподоб. Совместности и совокупности Времени (когда?) Места (где?) Причины (почему) Цели (зачем?) Быстро Втроем Бегом По-русски Толпой Вечером Дома Потому В шутку Азартно, гурьбой, вчера, наизусть, по-летнему, давно, ярко, втроем, вслух, вдали, вереницей, по-дружески, с горя, днем, ласково, второпях, назло, по двое, весело, одиночкой, далеко, завтра, со зла, кувырком, там, звонко, наперебой, везде, зимой, в насмешку, камнем (упасть), в одиночку, волком (выть), ярко, наперебой, столбом (стоять), в шутку, впятером, оттого, пешком, тут, хорошо, ощупью, всюду, без умолку, сильно, стрелой (мчаться), дома, домой, радостно, сейчас, нежно, вокруг, по-весеннему, издалека, влево, медленно, шагом, утром, внизу.

Сказка А.С.Пушкина "У Лукоморья дуб зеленый" из поэмы "Руслан и Людмила"
Род и падеж мы определяем по существительному от которого зависит прилагательное.

б)Род и падеж мы определяем по существительному от которого зависит прилагательное.
1) На чем? На дорожках. О ком ? О чем?
Предложный падеж, женский род у сущ. значит такой же и у прил.
2) Следы кого? Зверей.
(Нет) кого? чего?
Родительный падеж, мужской род
в)изб-корень,ушк-суффикс,а-окончание,и все слово без окончание основание
г)ку́рьих→ кур'й'их] В слове «ку́рьих»: слогов—2 (на ку-рьих), букв—6, звуков—6: к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый у → [у] : гласный р → [р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий ь → — и → [й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [и] : гласный х → [х] : согласный, непарный глухой, парный твёрдый
д)но́жках→[ношках] В слове «но́жках»: слогов—2 (но-жках), букв—6, звуков—6: н → [н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о → [о] : гласный ж → [ш] : согласный, непарный глухой, непарный твёрдый к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый а → [а] : гласный х → [х] : согласный, непарный глухой, парный твёрдый
вот)

Какое страшное слово «война»! Это и разрушенные города, и сожжённые деревни, и горе в глазах матерей, и голодные дети. Война, гражданская или отечественная, это горе для всего народа.

Мужчины нашего рода всегда вставали на защиту Отечества, служили верой и правдой.

Мой прадед, Трофимов Афанасий Никифорович, служил кавалеристом в армии Буденного, сражался с басмачами в Туркестане. Он очень любил свою Родину и защищал идеалы, в которые свято верил.

А мой дед, Милин Александр Евдокимович, служил во время Великой Отечественной войны поездным мастером, возил на передовую боевую технику, боеприпасы, солдат. Звание у него было небольшое, старший сержант, но ответственность за состав была большая. Надо было в короткие сроки доставлять к линии фронта состав. На этом составе он до 1943 года. Дед был награждён медалью «За отвагу». Затем Александр Евдокимович получил другое назначение. Его отправили на службу к маршалу Жукову. Это был самый ответственный период его жизни. Дед служил достойно, не было ни одного нарекания. Состав, под его наблюдением, работал, как часы, точно и без опозданий. Сам Жуков благодарил дедушку за хорошую службу. Лишь в 1945 году для Александра Евдокимовича закончилась война и он вернулся домой.

Второй мой дед, Пашкевич Герман Георгиевич, на войне не был, маленький ещё был в это время. Но и он хотел защищать свою Родину. Дедушка выбрал профессию военного хирурга. Он служил хорошо и поэтому имел звание полковника медицинской службы. Многие матери благодарны Герману Георгиевичу за детей.

Как жаль, что ни один из них не дожил до этих лет. Мне было бы о чём их с Я горжусь своими дедушками. Хочется вырасти таким же хорошим и храбрым, как они. Так же , как они, любить и защищать своё Отечество. Ведь это честь для любого настоящего мужчины!