Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Задание 3: Составление предложений: включите словосочетания в предложения, данные во второй части упражнения. Запишите предложения, расставляя знаки препинания. Обособление обстоятельств обоснуйте и определите их вид по значению. I ..следстви.. возмутительной сцены; ..виду недостатка продовольствия; ..следстви.. этого происшествия; ..следстви.. разлива реки; по причине весеннего паводка; ..виду ожидаемых заморозков. II 1.И в тот же день …я рассорился с ним окончательно. 2….сокращение пути теперь было особенно необходимо. 3….они окончательно поссорились. 4….связь с городом затруднена. 5….кусты роз по-хозяйски накрыты соломенными колпаками.
ьыи ая влуооы ғғ гр Гоголь р вьуг того кг шот от әк як яки як шушу алған ал ер адам ол га ат л әр лп л мм от и ол ир до әр гр ма ер то до әр ел то до әр гр то о ал г ал гр на ал л п ал о гр п ер ше ең ше грп ер то о әр л ғғ р рөл то шпо гр то ер ол ғғ п әр то гр то ол ои рөл о әр от рр
Объяснение:
то ит р әр о гр то ал рр о то ор о ал л ши ма ортлрл мен сабаққа түсіндім де видеоны қарадым да сабаққа түсіндім де видеоны қарадым да сабаққа түсіндім де видеоны қарадым да сабаққа түсіндім де видеоны қарадым да сабаққа түсіндім де видеоны қарадым да сабаққа түсіндім де видеоны қарадым ал ал ал ер ол по моему мен бармын қор болды жаным менің үй тапсырмасы бар пояти мен бармын қор мен сөздік қорларын молайту мақсатында құрылған қазақ тілі ТЖБ 1 ал ал да ал олар өз на шот от от у у у у уы уы шот от уы у у уы уы от у у уы уы адам без внимания на казахском языке мой Домашняя ал ал ал ер әр түрлі астық