3. Дед Кузьма жил со своей внучкой Варюш…й в деревушк… Моховое у самого леса (К. Паустовский Где запятые

Дед Кузьма жил со своей внучкой Варюшей, в деревушке Моховое, у самого леса.

1. Замените согласованные определения несогласованными.

птичьи крики → крики птиц

светловолосая девушка → девушка со светлыми волосами

лондонские улицы → улицы Лондона

керамическая посуда → посуда из керамики

2. Отметьте предложение, в котором есть прямое дополнение.

ответ: 2

[Я помню (что?) осенние ночи, березовый шорох теней.]

3. Перепишите. Подчеркните обстоятельства и укажите их значение.

вдали (зажигался где?) → обстоятельство места

в море (зажигался где?) → обстоятельство места

через промежутки (зажигался как?) → обстоятельство образа действий

быстро (потухал как?) → обстоятельство образа действий

4. Спишите предложения, выделите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое =) и подчеркните все второстепенные члены предложения (определение [~], дополнение ( _ _ _), обстоятельство (_._._) ).

1. Через минуту (_._._) Марья Петровна вышла (=) ко мне (_ _ _) в сени (_._._).

2. В нашу (~) гавань (_._._) заходили (=) корабли.

3. Ласковое (~) слово словно солнышко (=) в ненастье (_._._).

5. Второстепенные члены предложения, которые обозначают место, время, причину, образ действия, меру и степень, цель, называются

ответ: 3) обстоятельствами.

6. Журнал «Простор» – один из лучших литературно-художественных журналов Казахстана. «Простор» в этом предложении – это

ответ: 4) часть подлежащего.

7. Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

1. Церковь (построил что? → прямое дополнение) эту построил некогда барин.

2. Тот взглянул на горевший огненным взглядом костёр (взглянул на что? → косвенное дополнение).

3. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля (смотрели на что? → косвенное дополнение).

8.  Перепишите. Подчеркните приложения. Поставьте, где необходимо, дефис.

1. В ничтожном художник-создатель так же велик, как и в великом.

2. Посередине мостовой шла группа солдат-сапёров.

3. В картине Левитана «После дождя» заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке.

4. Художника Петрова призвали в армию на второй год войны.

5. И эти обыкновенные глазки-бусинки вспыхнули красным огнём.

9.Перепишите, выполните синтаксический разбор предложения.

Однажды (_._._) чёрный (~) кот Степан сидел (=), как всегда (_._._), на крыльце (_._._) и, не торопясь (_._._), умывался (=).

Повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными сказуемыми и деепричастием, двусоставное, распространённое, полное.

Схема: [ __ О и О].

О - однородные сказуемые.

1) Разбор под цифрой 4 - это синтаксический разбор:
Нигде не найдете варенья вкуснее. (повеств, невоскл, прост, односост, распр), + схема [обстоятельство, сказуемое, дополнение, определение]
☆нигде - обстоятельство, выраженое наречием, отвечает на вопрос "где?"
☆не найдете - сказуемое, выражено глаголом во мн. числе, неопр. род
☆варенья - дополнение, выражено существительным в род. падеже
☆вкуснее - определение, выражено прилагательным в простой сравнительной степени.

2) ☆пальцы - существительное, И. п, мн. ч., нач. форма - палец, м.р., синтакстческая роль - подлежащее
☆на руках - существительное, П. п, мн.ч, нач. форма - на руке, ж.р., синтаксическая роль - обстоятельство
☆необыкновенные - прилагательное, качественное, мн. ч., нач. форма - необыкновенный, синтаксическая роль - сказуемое.

Источник - голова :) удачи в учебе, больше хороших отметок:)